文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好沐浴書海600字作文？高爾基曾經(jīng)說過：“書籍在一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站了起來。如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！钡拇_，誰擁有知識，誰就是聰明的，就是高尚的。而我，從小就與書這個親密的伙伴一起在書海中自由自在地去暢游，去探險，去尋覓，去發(fā)現(xiàn)。以下是唐姍萱寫的《沐浴書海》范文；

好沐浴書海作文600字概況

• 作者：唐姍萱
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年12月06日 05時43分

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍在一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站了起來。如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！钡拇_，誰擁有知識，誰就是聰明的，就是高尚的。而我，從小就與書這個親密的伙伴一起在書海中自由自在地去暢游，去探險，去尋覓，去發(fā)現(xiàn)......

小時候，我對書的內(nèi)容了解得并不透徹，只是覺得書就是在無聊時用來打發(fā)時間的。每次拿起一本小人書或漫畫書，總是囫圇吞棗地看一遍，遇到不認識的字直接跳過去，接下去看。然后在隨手一扔，就不管書的“死活”了。

長大些后，因為思想成熟了一點，每次讀書時總會輕輕地捧起書，認真地讀，了解每一句、每一段文字中的含義。如果看到好詞好句好段，我就會記錄在本子上，再好好賞析；一旦遇到不懂的，就會去請教他人，直到弄懂為止。看完書后，我便會小心翼翼地將書整理好，放回柜子里，以便下次閱讀。

我們每個人讀書都有各自的習(xí)慣，躺著讀，坐著讀，站著讀，樣樣皆有。而在宋朝有一位大儒，名為朱熹，他讀書時一絲不茍，不容許一點兒馬虎，非常認真。他說，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。朱熹認為，如果心和眼不專一，只顧漫不經(jīng)心，那本書就算是白讀；而口到就是要把文章高聲朗讀出來，字字咬準，這樣才能把詞句讀熟，讀準。所以，這“三到”是我們能讀好書的關(guān)鍵。

同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，我們總有一天也會老的，所以請大家趁著現(xiàn)在的時光，多翻一翻書，在充滿芬香的書海中沐浴一下吧！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 唐姍萱   時間：2021-12-6 05:43