文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好童謠——成長的搖籃600字作文？“小老鼠，上燈臺，偷吃油，下不來。老鼠老鼠，你別哭，抱個貍貓來哄你。”從小到大，家長給我們講了許多有趣的童謠，我們識字后更是看了無數(shù)兒歌，從一個故事到一個理想，從幼時到如今，許許多多的童謠伴我們長大。以下是李翠麗寫的《童謠——成長的搖籃》范文；

好童謠——成長的搖籃作文600字概況

• 作者：李翠麗
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月14日 18時48分

小學(xué)六年級議論文作文600字   李翠麗   鐵嶺市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

“小老鼠，上燈臺，偷吃油，下不來。老鼠老鼠，你別哭，抱個貍貓來哄你。”

從小到大，家長給我們講了許多有趣的童謠，我們識字后更是看了無數(shù)兒歌，從一個故事到一個理想，從幼時到如今，許許多多的童謠伴我們長大。而我剛看的《江海新童謠》，更是讓人受益多多。

剛剛那首便是上幼兒園時能逗我開懷大笑的一個童謠之一，雖然，字面看上去幼稚，可實際上正迎合了兒時我們的心理，這便是連接上學(xué)后接觸到的新童謠的一座橋。

一、二年級的稍懂事了，口里常念著書中這首《項鏈》：“月亮彎彎，像只小船。來看小船，劃向無邊，采來星星，做成項鏈，送給媽媽，掛在胸前。”這首童謠表達了我們對母親的愛。瞧，采來星星，做成項鏈，多純潔的童真呀。母親，這個讓我感到圣潔的字眼，每天都在用她的愛沐浴著我。像我放學(xué)回家遞來一雙拖鞋；吃飯時一個勁兒給我夾菜，自己則舍不得吃；像睡覺前一個甜甜的吻；當我考差時，她會笑著勉勵我，繼續(xù)努力；當我受了委屈，他會安慰我......這一切，都是母親無私的付出，而往往我們一句“愛你”或“謝謝”就能讓他覺得自己一切的辛苦都不算什么了。我不禁贊誦母愛的偉大。

在學(xué)校，大家心里都有這么一個童謠：紅領(lǐng)巾講禮貌，尊老輩愛幼小，遇到別人要問好，同學(xué)之間不爭吵，課間安靜不打鬧，文明守紀要記牢！它告訴我們作為一個少先隊員應(yīng)該要講禮貌，樂于助人，與同學(xué)友好相處才是好樣的。、

讀了這本《江海新童謠》讓我既有孩提時代的樂，又有身為高年級學(xué)姐的理想，它是一本讓人在樂中學(xué)習(xí)的書，我喜歡它！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 李翠麗   時間：2023-5-14 18:48