文章摘要：小學議論文作文:怎么寫好生命，平等600字作文？───讀《小小的雛菊》有感放下了這篇文章，它帶給我們的不僅是一種享受，更是一次幼小心靈的震憾。那小小的雛菊，一直在我心中回蕩。在這篇文章中，寫了一株小小的雛菊，它在一處陰溝邊，看著天空，看著一切，為自己能在這世上生活能感到幸運。以下是呂俊尚寫的《生命，平等》范文；

好生命，平等作文600字概況

• 作者：呂俊尚
• 班級：小學五年級
• 字數：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年01月01日 11時32分

小學小學議論文作文600字   呂俊尚   荷澤市 小學五年級學生（7）班

───讀《小小的雛菊》有感

放下了這篇文章，它帶給我們的不僅是一種享受，更是一次幼小心靈的震憾。那小小的雛菊，一直在我心中回蕩。

在這篇文章中，寫了一株小小的雛菊，它在一處陰溝邊，看著天空，看著一切，為自己能在這世上生活能感到幸運。它，其貌不揚，卻品質高尚 ; 它默默無聞，卻十里飄香，與它的朋友－百靈鳥，共演了一段感人的故事。

那一株小小的雛菊，沒有玫瑰那樣妖艷，沒有郁金香那樣華麗，但是，這些它都不在意，它樂觀、純真、平淡無奇，它為自己在世上享受著一切而感到很幸運，真是無比純真??！

在生活中，有的同學因為成績優(yōu)異，而感到自己的生命就比別人的生命珍貴，覺得別人的生命沒價值 ; 有些小朋友，隨意地用石塊去砸小貓小狗，踩死一只只小蟲，有沒有想過它們的痛苦和失去生命的恐慌。那些同學，好比就是郁金香，如此自命不凡 ; 那些落后者，好比就是不起眼的小花，它們還不是一個人幸運地活著。

在這五彩繽紛的世上，有描寫梅花的堅強，有描寫荷花的清高，而小小的雛菊，卻一無所有，但它們不為此傷心，因為，它們樂觀，它們有生命，它們仍然在世上生存著。那些“人才”，被發(fā)現后，在社會上利用了，但他們因工作雜亂而煩亂 ; 那些“愚才”沒被發(fā)現，他們好好地過著日子，過著自己默默的生活。

小鳥仍在樹林間自由地唱，小狗仍在草叢中快樂地玩耍，它們一切是多么和諧，一切都在默默地成長。

不小看別人，不濫殺無辜，因為：生命、平等！

陳思揚2009.05.22

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作者：小學五年級學生（7）班 呂俊尚   時間：2023-1-1 11:32