文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫好平凡的點(diǎn)滴讓人銘記600字作文？鳥(niǎo)兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天。小草感恩陽(yáng)光雨露，是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)。人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存。我要感謝老師，是老師讓我們走向知識(shí)的道路，打開(kāi)智慧的大門。老師向黑暗中的指路人，給我們指著一條光明正大的路。以下是潘澤琴寫的《平凡的點(diǎn)滴讓人銘記》范文；

好平凡的點(diǎn)滴讓人銘記作文600字概況

• 作者：潘澤琴
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年08月03日 21時(shí)12分

鳥(niǎo)兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天；小草感恩陽(yáng)光雨露，是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要感謝老師，是老師讓我們走向知識(shí)的道路，打開(kāi)智慧的大門。

老師向黑暗中的指路人，給我們指著一條光明正大的路；老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮了別人。

老師教會(huì)了我1、2、3，教會(huì)了我A、B、C，教會(huì)了我寫作，教會(huì)了我如何做人……

當(dāng)我一次次遇到難題，是是老師向我伸出救援之手；當(dāng)我有不理解的地方，又是老師細(xì)心地給我解答；當(dāng)我做對(duì)了，老師鼓勵(lì)我，贊揚(yáng)我；當(dāng)我做了，老師教育我，開(kāi)導(dǎo)我。

學(xué)生生病了，老師會(huì)十分著急；學(xué)生取得了好成績(jī)，老師會(huì)十分高興。園丁——崇高的稱號(hào)，看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水澆灌，您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。

老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用無(wú)私地奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在，開(kāi)始編織美好的未來(lái)。老師，是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨，使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖地照射著。

一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光茫。

輔導(dǎo)老師：王金娥

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 潘澤琴   時(shí)間：2020-8-3 21:12