文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《青鳥》有感600字作文？青鳥是一種代表幸福的鳥，但現(xiàn)實(shí)世界中，這種鳥是不一定存在的。讀了〈〈青鳥〉〉這本書，我感受到了文中的的兩個(gè)小主人公――迪迪和麥迪的純結(jié)心靈和同情心?！础辞帏B〉〉主要寫了迪迪和麥迪遇上了仙女，仙女說她的孩子病危，需要青鳥才能醫(yī)治，于是迪迪、麥迪和火先生、提魯、貓女士等一隊(duì)伙伴，歷經(jīng)千辛萬苦尋找青鳥，雖然他們沒有找到青鳥，但在他們不懈的努力后，找到了善于發(fā)現(xiàn)美的心靈和眼睛。以下是盧悠柔寫的《讀《青鳥》有感》范文；

好讀《青鳥》有感作文600字概況

• 作者：盧悠柔
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月03日 19時(shí)35分

小學(xué)五年級讀后感作文600字   盧悠柔   白山市 小學(xué)五年級學(xué)生（6）班

青鳥是一種代表幸福的鳥，但現(xiàn)實(shí)世界中，這種鳥是不一定存在的。讀了〈〈青鳥〉〉這本書，我感受到了文中的的兩個(gè)小主人公――迪迪和麥迪的純結(jié)心靈和同情心。

〈〈青鳥〉〉主要寫了迪迪和麥迪遇上了仙女，仙女說她的孩子病危，需要青鳥才能醫(yī)治，于是迪迪、麥迪和火先生、提魯、貓女士等一隊(duì)伙伴，歷經(jīng)千辛萬苦尋找青鳥，雖然他們沒有找到青鳥，但在他們不懈的努力后，找到了善于發(fā)現(xiàn)美的心靈和眼睛。

記得我剛上一年級時(shí)，每天回到家做作業(yè)后就舒服地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊“使喚”奶奶，一會兒讓她給我倒水，一會兒讓她給我削蘋果，一會兒讓她給我講故事，甚至有時(shí)還罵她一兩句，可奶奶每次都微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地做著...。難道這就不是愛嗎？這就不是幸福嗎？后來，奶奶終于找到了人生的歸宿，離我們而去...。所以我們不僅要知道幸福，更要懂得珍惜、維護(hù)幸福的來之不易，好好地呵護(hù)它們。

文中，許多人物的鮮明形象我都無法忘卻，迪迪和麥迪的美好心靈讓我十分感動，提魯狗的忠心耿耿、貓女士的陰險(xiǎn)、光神的善良都深深地刻在我的心里。除此之外，還有許多事情我也忘不了，如：迪迪和麥迪、提魯?shù)然锇闉榱藢ふ仪帏B去夜宮歷險(xiǎn)，差點(diǎn)送命；享樂宮里的迷失等。

〈〈青鳥〉〉中的人物形象，我無法忘卻，同時(shí)對他們的所作所為，也十分敬佩，他們都是為了救別人，不惜犧牲自己的生命。只要我們有一顆愛心，并樂于奉獻(xiàn)，代表幸福吉祥的青鳥，就會隨時(shí)出現(xiàn)在我們身邊。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 盧悠柔   時(shí)間：2022-12-3 19:35