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擁有的和不再擁有的 600字

文章摘要:擁有作文600字:怎么寫好擁有的和不再擁有的600字作文?擁有是什么。擁有是人類幸福的源泉,人因為快樂而追尋擁有,而有時人們卻因為擁有失去了快樂。周幽王為搏褒姒一笑而失去了萬里河山,諾貝爾為了炸藥的發(fā)明而痛失手足,抗戰(zhàn)英雄董存瑞為名族大義而舍棄了年輕的生命……回顧歷史的車輪,我們在擁有的同時似乎注定了不能再擁有一些東西,在人生這架永遠(yuǎn)不能平衡的天平上,重要的不是你得到了什么更不是你失去了什么,而是你所擁有的比起你所不再擁有的更值得去珍惜嗎。以下是朱悅?cè)懙摹稉碛械暮筒辉贀碛械摹贩段模?/p>

好擁有的和不再擁有的作文600字概況

  • 作者:朱悅?cè)?/li>
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 10時24分

擁有是什么?擁有是人類幸福的源泉,人因為快樂而追尋擁有,而有時人們卻因為擁有失去了快樂。

周幽王為搏褒姒一笑而失去了萬里河山,諾貝爾為了炸藥的發(fā)明而痛失手足,抗戰(zhàn)英雄董存瑞為名族大義而舍棄了年輕的生命……回顧歷史的車輪,我們擁有的同時似乎注定了不能再擁有一些東西,在人生這架永遠(yuǎn)不能平衡的天平上,重要的不是你得到了什么更不是你失去了什么,而是你所擁有的比起你所不再擁有的更值得去珍惜嗎?

回首八年抗戰(zhàn),多少熱血青年,拋頭顱,灑熱血,義無反顧地奔赴那生死未卜的戰(zhàn)場,他們前赴后繼只因為他們擁有一顆中華兒女的赤子之心,滿腔報國的熱血沸騰了他們無怨無悔的青春,支撐起了萬眾一心的錚錚傲骨,相形之下他們所失去的早已微不足道了。

再看當(dāng)今,多少企業(yè)家為了攀登事業(yè)上的高峰而失去陪伴孩子成長機(jī)會;多少骨肉至親為了爭奪父母的遺產(chǎn)對簿公堂而破壞了那曾今患難與共的手足之情;又有多少學(xué)齡前的孩子在家長的督促下為了贏在起跑線上而不再擁有那純真笑容……

他們都擁有了但他們真的快樂嗎?名與利之所以可貴是因為它們能給家庭帶來幸福,而當(dāng)人們將最初純真的追求歧化,那么擁有便成了一把枷鎖。所以,當(dāng)擁有的財富拉開你和孩子的距離,那就放棄吧,去尋回孩子對你的依賴

;當(dāng)擁有的財產(chǎn)破壞了手足之情,那就放棄吧,去尋回親人才能帶來的溫暖;當(dāng)擁有的成績剝奪了孩子的童年,那就放棄吧,讓孩子去尋回屬于他的笑容。

終有一天,我們的生命也將不再擁有,而我們所擁有的也會被定格在歷史的那一頁。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 朱悅?cè)?  時間:2025-1-9 10:24

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