文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的“變色龍”老師550字作文？四年級上學(xué)期，我們班調(diào)來了一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，他姓藍。我們師生相處得可好了，我還用我的攝相頭——眼睛記錄下了幾個片段。什么，你說你想看看。好吧，不過，要注意力集中哦。：“哈哈……太好……笑……了?！薄肮?，哈。以下是丁飛寫的《我的“變色龍”老師》范文；

好我的“變色龍”老師作文550字概況

• 作者：丁飛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年10月12日 05時19分

四年級上學(xué)期，我們班調(diào)來了一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，他姓藍。我們師生相處得可好了，我還用我的攝相頭——眼睛記錄下了幾個片段。什么，你說你想看看？好吧，不過，要注意力集中哦！

：“哈哈……太好……笑……了！”“哈……哈，哈！”哎？已經(jīng)是上課時間了，哪里傳來的聲音？哦，這是我們班正在上藍老師的課呢。藍老師的幽默讓全班同學(xué)笑得前仰后合，瞧，藍老師正大模大樣地學(xué)鵝走路呢，那姿態(tài)，和課本上描寫的鵝一模一樣。藍老師惟妙惟肖的表演，又再一次讓我們哄堂大笑。

藍老師正在全神貫注地上“幽默語文課”。忽然，有幾個搗蛋鬼在下面偷偷地做小動作，藍老師看見了，故意停下來不講了，但是他們還是無動于衷。這下，可把藍老師惹火了，他大步走上前去，讓那些人站著上課，這才繼續(xù)開始上課。

：“丁鈴鈴……?！毕抡n啦！同學(xué)們飛跑出教室，在外面做游戲，藍老師也站在走廊上，哈哈，這下子有好戲看啦！咦？藍老師頭上怎么“長”出了一雙兔耳朵，原來，一位同學(xué)站在藍老師身后，兩只手高高舉起，比個“V”的姿勢。藍老師看到大家都盯著他看，而且一邊看一邊笑，知道有些地方不對勁，于是轉(zhuǎn)過頭來，那位同學(xué)機靈地跳開；藍老師又突然轉(zhuǎn)過身，那位同學(xué)又跳開，這么過了幾回合，藍老師終于抓住他了，藍老師“奸笑”著，把他放開了。

怎么樣，這么一位有趣的“變色龍”老師你們喜歡嗎？

2010-3-30 9：52：20

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 丁飛   時間：2023-10-12 05:19