文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好給吳侃同學(xué)的一封信550字？吳侃同學(xué)：你和我是眾人皆知的好朋友，可有一次我倆卻鬧了點(diǎn)小意見，我們之間仿佛建起了一堵無形的墻。我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)在哪里。記得那一天下課，作業(yè)本像流水一般向我們涌來，我們一個(gè)個(gè)寫得滿頭大汗，這時(shí)，你的墨水恰好用光了，于是東奔西跑，然后，你一不小心從我邊上擦肩而過，我那寫字的右手猛然受到?jīng)_擊，筆尖非常優(yōu)美地從本子下邊飛到了右上方，中間劃過了一道及其優(yōu)美的曲線。以下是唐翠萍寫的《給吳侃同學(xué)的一封信》范文；

好給吳侃同學(xué)的一封信550字概況

• 作者：唐翠萍
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月24日 03時(shí)02分

吳侃同學(xué)：

你和我是眾人皆知的好朋友，可有一次我倆卻鬧了點(diǎn)小意見，我們之間仿佛建起了一堵無形的墻。我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)在哪里。

記得那一天下課，作業(yè)本像流水一般向我們涌來，我們一個(gè)個(gè)寫得滿頭大汗，這時(shí)，你的墨水恰好用光了，于是東奔西跑，然后，你一不小心從我邊上擦肩而過，我那寫字的右手猛然受到?jīng)_擊，筆尖非常優(yōu)美地從本子下邊飛到了右上方，中間劃過了一道及其優(yōu)美的曲線。我看到作業(yè)本被“毀容”了，不由火冒三丈。看你還若無其事地笑了笑，這個(gè)動(dòng)作無疑是火上澆油，我咬咬牙，心想：“哼！你把我作業(yè)本搞成這樣，一句對不起也沒說，還挺悠閑地嘛！若不是把你當(dāng)朋友，早讓你成‘刀下鬼’了！”我不滿地看了你一眼，又埋頭苦干起來。哎，如果我當(dāng)時(shí)寬容你一點(diǎn)地話，就不會(huì)發(fā)生下面的事了！

我正感到不滿時(shí)，你又和我開起了玩笑。你用紙團(tuán)扔我，一個(gè)紙團(tuán)差一點(diǎn)正中我的眼睛，這時(shí)我真火了。罵了你一句，你一聽，頓 時(shí)火冒三丈，于是我倆破口大罵起來，這場“口水仗”震住了全班，一個(gè)個(gè)同學(xué)呆若木雞地看著我倆，我越罵越起勁，一下子發(fā)瀉了所有怒火。幸好老師及時(shí)出來打圓場，要不然就要大打出手了。假如我可以忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空就不會(huì)風(fēng)起云涌，波濤洶涌了。

這些錯(cuò)事全是我引起的，希望你能不計(jì)前嫌，我們還是朋友！

祝好好學(xué)習(xí)，天天向上。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 唐翠萍   時(shí)間：2022-11-24 03:02