文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《老人與海鷗》有感550字作文？人與動物應(yīng)該怎樣相處呢。《老人與海鷗》這篇文章就可以說明，我在學(xué)完這篇文章后，我很受感動，因為文中講述了一個感人的故事。一位年老的爺爺喂養(yǎng)了海鷗十多年，每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養(yǎng)海鷗。以下是蔡生建寫的《讀《老人與海鷗》有感》范文；

好讀《老人與海鷗》有感作文550字概況

• 作者：蔡生建
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月07日 13時59分

人與動物應(yīng)該怎樣相處呢？《老人與海鷗》這篇文章就可以說明，我在學(xué)完這篇文章后，我很受感動，因為文中講述了一個感人的故事。

一位年老的爺爺喂養(yǎng)了海鷗十多年，每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養(yǎng)海鷗。老人每月的退休金只有308元，卻有多一半的錢用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費雖只有一元，他卻總也舍不得用，總是省下來為海鷗買小餅干吃。

后來，老爺爺去世了，人們帶著老爺爺?shù)倪z像來到翠湖邊，令人意想不到的事情發(fā)生了。一群海鷗沖過來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，像是發(fā)生了什么大事。它們還為老人守靈，兩排海鷗分別站在遺像兩邊，不停哀叫。后來人們把遺像帶走，海鷗們卻向遺像飛過來，不愿人們將遺像帶走。

這位老爺爺?shù)钠返率嵌嗝?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoshang/" title="高尚作文">高尚呀！愛護動物，把他們當作自己的親人、兒女，這不正是老爺爺?shù)母呱行袨閱?？而海鷗們似乎也懂得老人的行為，每天與老人作伴，這不正是人與自然和諧共處的精神嗎？我們難道不應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)嗎？

在生活中，我們應(yīng)該對動物好一些，動物也是有自己的思想的呀！他們是我們生活中不可缺少的風(fēng)景線，只有與他們和平相處，世界才會變得更美麗，變得多姿多彩。如果世界上沒有了動物，那么最終人類也會滅亡。讓我們行動起來，呼吁大家愛護動物，不要總想著自己的好處，愛護我們的朋友！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 蔡生建   時間：2024-12-7 13:59