我的經(jīng)典啟蒙老師 550字
文章摘要:經(jīng)典作文550字:怎么寫好我的經(jīng)典啟蒙老師550字作文?我的經(jīng)典啟蒙老師我的啟蒙老師姓李,叫李月云,她對我們?nèi)嗤瑢W(xué)就好像對自己的親生兒女一樣。老師在課下經(jīng)常寫到書上很多答案和很多的解題方法,有的時候她累了,就站起來在教室里走兩步兒,然后再繼續(xù)寫下去。我們放學(xué)后一些老師總喜歡到操場打籃球,而老師卻在教師里辛勤的備著課。以下是蔣金英寫的《我的經(jīng)典啟蒙老師》范文;
好我的經(jīng)典啟蒙老師作文550字概況
- 作者:蔣金英
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年12月10日 23時37分
我的經(jīng)典啟蒙老師我的啟蒙老師姓李,叫李月云,她對我們?nèi)嗤瑢W(xué)就好像對自己的親生兒女一樣。老師在課下經(jīng)常寫到書上很多答案和很多的解題方法,有的時候她累了,就站起來在教室里走兩步兒,然后再繼續(xù)寫下去。我們放學(xué)后一些老師總喜歡到操場打籃球,而老師卻在教師里辛勤的備著課。
有一次,老師讓我們做作業(yè),有的同學(xué)做錯了好幾道題,老師不僅不打他們,倒是微笑著輕輕的彈他們每人一個腦瓜嘣,還嘴里不停地念叼著下次不要馬虎了,再馬虎我可真打你了!有時,在課間,我們難免有兩個同學(xué)打起來,去找老師評理,老師總是先問明事情的緣由后,耐心地幫助我們分析誰對誰錯。這樣來,錯的同學(xué)主動向?qū)Ψ降狼?,就這樣,隨著同學(xué)的年齡的不斷增長和老師幾年如一日的耐心的教育,現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)很懂事理,很少打仗了。每次考完試,幾十張卷子老師一下在學(xué)校判不完,就拿回家利用休息時間判,判完了,再認(rèn)真地給我講做錯的題。有一次,老師感冒了,她嗓子還沙啞了,嘴唇發(fā)干了,但老師還在努力的給我們講課,直到下課……老師做的這些事,讓我比原來更愛發(fā)言,團(tuán)結(jié)同學(xué),知道感恩,我為我能擁有這樣的好老師;而感到驕傲和自豪,她將是我生命中的燈塔,為我指明前進(jìn)的方向。
為我……老師:你辛苦了,我愛您!遼寧省朝陽市建平縣黑水鎮(zhèn)東臺小學(xué)三年二班周歡
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 蔣金英 時間:2024-12-10 23:37
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