我的老師 550字
文章摘要:五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師550字作文?俗話說(shuō):"愛(ài)自己的孩子容易,愛(ài)別人的孩子難。"而老師就是愛(ài)別人孩子的天使啊。我的老師------陳老師,一個(gè)愛(ài)孩子的好老師啊。陳老師,還是一個(gè)敬業(yè)的好老師。有一次,我把陳老師布制寫(xiě)的作業(yè)都做完了,就剩下一個(gè)孤獨(dú)的士兵------背誦作業(yè)。以下是譚吉玉寫(xiě)的《我的老師》范文;
好我的老師作文550字概況
- 作者:譚吉玉
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年11月15日 23時(shí)31分
俗話說(shuō):"愛(ài)自己的孩子容易,愛(ài)別人的孩子難。"而老師就是愛(ài)別人孩子的天使啊!我的老師------陳老師,一個(gè)愛(ài)孩子的好老師啊!
陳老師,還是一個(gè)敬業(yè)的好老師。有一次,我把陳老師布制寫(xiě)的作業(yè)都做完了,就剩下一個(gè)孤獨(dú)的士兵------背誦作業(yè)。我心想:明天再背吧,早上起早就行了。我就上床睡覺(jué)了。明天一早起床,早就把背誦作業(yè)忘的一干二凈了,我吃了飯,就上學(xué)去了。結(jié)果,老師查背誦的時(shí)候,被老師查出來(lái)了。"下了第四節(jié)課去我辦公室!"陳老師對(duì)我說(shuō)。第四節(jié)課的下課鈴響了,我慢慢地走向陳老師的辦公室,我一邊走一邊想:陳老師會(huì)怎樣批評(píng)我?我越想越害怕,真是丈二和尚-------摸不著頭腦。我慢慢地走到鴉雀無(wú)聲的辦公室門口,看見(jiàn)陳老師一本正經(jīng)地坐著看書(shū),我站在門口,模模糊糊地看見(jiàn)了四個(gè)雞蛋大的字鑲嵌在書(shū)的封面上,是《三國(guó)。演義》,?。£惱蠋熢诳础度龂?guó)演義》呢,怪不得這么入神!我慢慢地走過(guò)去,輕輕的對(duì)陳老師說(shuō):"陳老師,我來(lái)了!"
陳老師像一座塑像一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我又稍大聲地叫了一聲:"陳老師,我來(lái)了!"陳老師這才回過(guò)神來(lái),"啊,你來(lái)了。"我這時(shí)我的心都提到嗓子眼里了,好像馬上就要蹦出來(lái)似的。"你要把這篇課文背過(guò),不然,我就打你屁股了!"陳老師
邊笑邊說(shuō)。這我的心才落了下來(lái)。
陳老師真是一位敬業(yè)的好老師!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 譚吉玉 時(shí)間:2024-11-15 23:31
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