文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《青銅葵花》有感550字作文？《青銅葵花 》是曹文軒寫的一部親情小說。這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在青銅五歲那年的一天深夜，蘆蕩著火了，發(fā)燒了的青銅看到了大火，在媽媽懷里哆嗦，嚇得瑟瑟發(fā)抖，從此這個本來說話流利的孩子成了一個啞巴。以下是丁士萍寫的《讀《青銅葵花》有感》范文；

好讀《青銅葵花》有感作文550字概況

• 作者：丁士萍
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年06月22日 14時00分

《青銅葵花 》是曹文軒寫的一部親情小說。這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。

在青銅五歲那年的一天深夜，蘆蕩著火了，發(fā)燒了的青銅看到了大火，在媽媽懷里哆嗦，嚇得瑟瑟發(fā)抖，從此這個本來說話流利的孩子成了一個啞巴。

葵花就不一樣，她一生下來就漂亮，像一塊潔白無瑕的玉，還有一股濃濃的奶香?？伤齾s很不幸，七歲就失去了爸爸。干校的人就把葵花送進(jìn)了大麥地，看看有沒有人來領(lǐng)養(yǎng)她。結(jié)果在一陣爭吵聲中，青銅一家就收養(yǎng)了她。雖然青銅家也很窮，但是他們決定 就算拆房子賣，也要養(yǎng)活葵花

葵花在青銅家住了一段時間,和他們也有了感情。有一次葵花要到學(xué)校排練文藝節(jié)目，奶奶就給她做了一件花衣服，葵花去了學(xué)校，劉老師看了說："是有條銀項鏈就更好看了。"向同學(xué)借，可都不肯，青銅聽到了，就用冰凌串成了銀項鏈在夜空下那條銀項鏈亮晶晶的，美極了......

每個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。

在書的后記中，我讀到了藍(lán)旗營寫的一段文字，由于我們忽視了苦難的必然性；忽視了苦難對我們生命的價值；忽視了我們對苦難的理解。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。我喜歡這本書，因為它告訴我痛苦是我們的恩人!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 丁士萍   時間：2021-6-22 14:00