文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我身邊的人和趣事550字作文？一步一個(gè)腳印，在我們每個(gè)人的一生中，都會(huì)印下無數(shù)個(gè)腳印，當(dāng)然還會(huì)印一些給我們帶來歡樂，笑語的“文人”趣事。我的家庭中有很多“文人”，像爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊?，都是那種比較“高度”的“文人”。他們的趣事更是不少：爺爺原來是個(gè)老校長，所以總以老思想來教育我們，盡管我們用盡了各種方法，可就是改不了爺爺?shù)乃枷牒凸虉?zhí)所以我們就給爺爺起了很“綽號(hào)”老頑蟲，老小孩……可是，有一天爺爺竟然說了一句雷倒眾人的話：“喂，牛哥（我弟的小名本叫牛牛），免有才，大晚上的背書包上學(xué)”，我和弟弟聽完頓時(shí)無語了，拿起表給爺爺，爺爺才恍然大悟一句：“哦。以下是董卻七寫的《我身邊的人和趣事》范文；

好我身邊的人和趣事作文550字概況

• 作者：董卻七
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時(shí)54分

一步一個(gè)腳印，在我們每個(gè)人的一生中，都會(huì)印下無數(shù)個(gè)腳印，當(dāng)然還會(huì)印一些給我們帶來歡樂，笑語的“文人”趣事。我的家庭中有很多“文人”，像爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊?，都是那種比較“高度”的“文人”。他們的趣事更是不少：爺爺原來是個(gè)老校長，所以總以老思想來教育我們，盡管我們用盡了各種方法，可就是改不了爺爺?shù)乃枷牒凸虉?zhí)所以我們就給爺爺起了很“綽號(hào)”老頑蟲，老小孩……可是，有一天爺爺竟然說了一句雷倒眾人的話：“喂，牛哥（我弟的小名本叫牛牛），免有才，大晚上的背書包上學(xué)”，我和弟弟聽完頓時(shí)無語了，拿起表給爺爺，爺爺才恍然大悟一句：“哦！原來都凌晨6點(diǎn)了。

”天哪，看這就是“文人”作的趣事。對(duì)了，我身邊還有一個(gè)不可錯(cuò)過的搞笑人物：牛牛。那天，我們出去吃飯，剛關(guān)車門的時(shí)候，他把外衣脫下來說：“唉，我穿這件衣服太帥了，簡直無法比喻了……”他還沒等說完，就看見我在旁邊作嘔吐壯，我并回過頭來對(duì)他說：“你有……畸形審美觀嗎？”他頓時(shí)呆站了，過了5秒鐘，就朝我跑去“站住，誰說我不帥，民辦因有我而美麗，民辦唯為獨(dú)帥”所有人都石化了。唉！我身邊的趣是實(shí)在是太多了，我估計(jì)三天三夜都講不完呢！像捉螞蚱講故事，互相訴說一些特雷人的話……太多了生活就是這樣，如意、不如意的事情都很多，只要看你怎樣把握。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 董卻七   時(shí)間：2025-1-10 06:54