文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我和同桌550字作文？我的同桌是班上最差的。唉。沒辦法，師命不可違。他不但成績差，還滿口粗話十分無聊。讓人討厭。老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好，才把他放在我旁邊，否則我會被他影響。我的同桌，一到單元考試，那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。以下是潘姝蓉寫的《我和同桌》范文；

好我和同桌作文550字概況

• 作者：潘姝蓉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月15日 23時45分

我的同桌是班上最差的。唉！沒辦法，師命不可違。他不但成績差，還滿口粗話十分無聊。讓人討厭！ 老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好，才把他放在我旁邊，否則我會被他影響！

我的同桌，一到單元考試，那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用說，他是沖著我得試卷來的，他的眼睛一轉一轉的，趁我不注意的時候，他就把我的答案抄上了。

他老影響我，要不是他，我的作業(yè)，能寫的那么潦草嗎，要不是他，我的學習能像飛機一樣直線下降嗎？

我和同桌，上課基本上就是“游擊戰(zhàn)”，你一腳，我一腳，你一拳，我一拳。我把你 打一下，我把你還兩下。各不相讓，到后來沒有辦法的情況下。我向他提了一個條件，只要是誰說一句臟話，就罰抄那一句臟話1000遍，有了這一個條約，他不但不說臟話，而且安分手己，可是剛過一個星期，他又開始說了，唉！真讓人頭疼。

我和同桌，天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)二的就有好多件，不是雞毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我們都會為這芝麻大小的事，爭吵不休。

有一次，他有一道不會的提問我，我給他講，但他就是左耳朵進去，右耳朵又出來了，我給他講到關鍵的地方時，他就跟我爭吵起來，他有他的意見，我有我的意見，我們兩個又吵起來了。

我想我上輩子欠他來著，真倒霉。我有一個這樣子的同桌，真不好！ 今后我不知道是幫助他，還是……

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作者：小學五年級學生（7）班 潘姝蓉   時間：2024-10-15 23:45