文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《狼圖騰》有感550字作文？姜戎，我心目中的頭狼。不知什么時候，許多同學的腋下都夾著一本《狼圖騰》，我驚異異常，既而變的興奮。在記憶中，好像沒有哪一本書對我的觀念影響那樣大，在對中國儒家思想的列強為何入侵等中國"國性"問題的思想幾乎進行了"顛覆"式的清洗。以下是林婧煊寫的《讀《狼圖騰》有感》范文；

好讀《狼圖騰》有感作文550字概況

• 作者：林婧煊
• 班級：小學五年級
• 字數：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月22日 06時43分

姜戎，我心目中的頭狼！

不知什么時候，許多同學的腋下都夾著一本《狼圖騰》，我驚異異常，既而變的興奮。

在記憶中，好像沒有哪一本書對我的觀念影響那樣大，在對中國儒家思想的列強為何入侵等中國"國性"問題的思想幾乎進行了"顛覆"式的清洗！

"這當然是一部奇書，一部因狼而起的關于游牧民族生存哲學重新認識的大書。它直逼儒家文化民族性格深處的弱性……"

作為一個讀到《狼圖騰》的讀者，恐怕評論家周濤的言語名副其實！的確，幾千年的文化深湛使我們這個深受其益且深愛著儒家——這個統(tǒng)領中國地道，國產的，只對寬袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我們變的過于麻木，過于謙卑，過于迂腐。以致于出現了魯先生筆下"一群讀書人在車上見到一空座，便‘請’‘請’地謙讓起來，車一開，眾人便都倒了"的笑劇。

"天行其健，君子以自強不息。""富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈！"儒家自然不會盡皆糟粕，先期儒家也有激勵向上的言語，后來儒家的思想漸漸成了統(tǒng)治者控制人們思想的工具。

姜戎，一個操縱狼群在《狼圖騰》里飛越馳騁的我心目中的頭狼的大師，無疑賺足了讀者們的心。我完全被它們迷住了，煌煌五十萬言，純粹是五十萬匹狼的精神之會合！之所以高興，也是因為我終于有個伙伴來討論"狼"了，

32年的等待，值！腹稿，初稿，二稿，三稿，定稿，姜老先生用汗水換回了我們在狼的觀點，絕不自給！

姜戎，我心中的大師！

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作者：小學五年級學生（2）班 林婧煊   時間：2024-11-22 06:43