文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好寫(xiě)同學(xué)作文：我的同學(xué)550字作文？寫(xiě)同學(xué)作文：我的同學(xué) 關(guān)鍵字：我的同學(xué) 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué) 五（2） 朱玲敏 在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是沈怡紅同學(xué)。她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。以下是潘鐵齒寫(xiě)的《寫(xiě)同學(xué)作文：我的同學(xué)》范文；

好寫(xiě)同學(xué)作文：我的同學(xué)作文550字概況

• 作者：潘鐵齒
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月20日 05時(shí)21分

在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是沈怡紅同學(xué)。她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒(méi)有想出解答這一道題目的方法來(lái)。

正在這個(gè)時(shí)候，沈怡紅走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在冥思苦想，就對(duì)我說(shuō)：“怎么？有題目做不出來(lái)了吧？”我說(shuō)：“是的，喏，這一道我不知道怎么做?！彼湍托牡亟涛摇Ｖ钡轿叶怂欧判牡仉x開(kāi)了。這時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的?！蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。

還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找沈怡紅幫忙?？墒?，當(dāng)時(shí)她正生病，是帶著病來(lái)上學(xué)的。這時(shí)，她把頭靠在桌子上休息。我想請(qǐng)她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開(kāi)了。可是，不知道怎么的她還是知道了。她無(wú)力地問(wèn)我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)。她二話沒(méi)說(shuō)搖搖晃晃地站起來(lái)就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請(qǐng)她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級(jí)才借來(lái)了一雙鞋套。

這時(shí)，我感動(dòng)地想：“沈怡紅，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套?！爆F(xiàn)在，我只要看見(jiàn)沈怡紅，就會(huì)想起她熱心幫助我解決困難的樣子來(lái)。啊，沈怡紅，你真好！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 潘鐵齒   時(shí)間：2021-2-20 05:21