文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《江雪》與《獨(dú)坐敬亭山》比較賞讀550字作文？千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。獨(dú)坐敬亭山 李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。我認(rèn)為，雖然這兩首詩的作者及他們所處的年代都不同，但這兩首詩在內(nèi)容和意境方面卻有不少相同之處：一是，都是作者“人生在世不稱意”而寫成的：柳宗元因參加政治改革而被貶至永州做司馬寫出了《江雪》。以下是潘曉莉?qū)懙摹丁督放c《獨(dú)坐敬亭山》比較賞讀》范文；

好《江雪》與《獨(dú)坐敬亭山》比較賞讀作文550字概況

• 作者：潘曉莉
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)21分

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。獨(dú)坐敬亭山 李白

眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

我認(rèn)為，雖然這兩首詩的作者及他們所處的年代都不同，但這兩首詩在內(nèi)容和意境方面卻有不少相同之處：一是，都是作者“人生在世不稱意”而寫成的：柳宗元因參加政治改革而被貶至永州做司馬寫出了《江雪》；李白因在宮廷中遭受排擠而產(chǎn)生隱退江湖的想法，寫下了《獨(dú)坐敬亭山》。二是，兩詩所描寫的環(huán)境都是很凄清的，詩中的人物都是很孤獨(dú)的，鳥“飛絕”“飛盡”，人的蹤跡都看不見，連天上的云也獨(dú)自離開了，視野中就只有“孤舟”和一座山了。三是，面對(duì)如此孤寂的處境，詩中的人物都表現(xiàn)出孤傲獨(dú)立的品格：前者通過“獨(dú)釣寒江雪”這一舉動(dòng)表達(dá)了不畏挫折、獨(dú)行其是的決心；后者通過“相看兩不厭”這一細(xì)節(jié)流露出憤世嫉俗而又孤芳自賞的情感。

兩詩不同處在于：柳詩中的情景冷峻逼人，人物的高傲主要表現(xiàn)為出世，即獨(dú)立世間，具有較強(qiáng)的積極意義；李詩中的情景近于冷清閑靜，人物的不俗主要傾向于出世，即隱遁世外，有一點(diǎn)逃避現(xiàn)實(shí)的意味。

兩詩都寫出了獨(dú)特的氛圍，刻畫出了傲然不羈的人物，從側(cè)面反映出了封建社會(huì)的黑暗和官場的丑惡，至今仍具有不朽的文學(xué)價(jià)值和審美價(jià)值。(《作文周刊·初一年級(jí)版》 2006第23期 總第3742期)

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 潘曉莉   時(shí)間：2021-1-9 06:21