文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好20年后的同學550字作文？20年，多么漫長的歲月，展望未來的20年，那該是一件多么美好的事啊。20年后的我們，已經(jīng)30多歲了，每個都不會再是以前的自己了，每個人都會與小學時的自己有不一樣的地方，每個人的職業(yè)也不同，各自有各自的發(fā)展。有一天，我在馬路上遇見了我的小學同學李澤昭。以下是林千滬寫的《20年后的同學》范文；

好20年后的同學作文550字概況

• 作者：林千滬
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年03月07日 15時44分

20年，多么漫長的歲月，展望未來的20年，那該是一件多么美好的事啊！ 20年后的我們，已經(jīng)30多歲了，每個都不會再是以前的自己了，每個人都會與小學時的自己有不一樣的地方，每個人的職業(yè)也不同，各自有各自的發(fā)展。

有一天，我在馬路上遇見了我的小學同學李澤昭。那時，他已是一個著名的詩人、作家。我看見他時先是一愣，我感到很驚奇，他的樣子變化不大，還是不大的眼睛，短短的頭發(fā)，個子很高，大約有一米八幾了吧！我脫口叫道："李澤昭"。此時他也認出了我，驚叫道："呂游!真沒想到在這遇見你。"畢竟幾十年沒見面了，我們居然還都能叫出對方的名字。我請他到我家做客。到了我家，我們聊了很久，他對我說："我現(xiàn)在是個作家，主要寫一些詩，小說和散文，而且出了兩本書。"我興奮地說："我現(xiàn)在在一家醫(yī)院工作，主要研究一些疑難病。"我向他提議：讓我們回到我們的小學去看看吧！我們來到學校，只見學校的操場大了一倍，我們走進去一看，操場上的體育設施非常齊全，每間教室都有多媒體設備，老師講課時做板書也不再用黑板了，全部使用多媒體。我對他說："現(xiàn)在變化真快，一轉(zhuǎn)眼我們的小學就變成這樣了！"他說："是呀，我們小時候?qū)W校還不是這個樣子呢，沒想到現(xiàn)在就這么好了，我真是意想不到，我回去一定要把學校現(xiàn)在的樣子寫成一首詩，永遠記住它！"

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作者：小學二年級學生（6）班 林千滬   時間：2025-3-7 15:44