文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好生命的奇跡——《斑羚飛渡》讀后感550字？翻開這本書，我被狼的知恩圖報(bào)。羊的舍己為人。鹿的堅(jiān)持不懈。馬的忠誠(chéng)憨厚所深深地打動(dòng)。斑羚被作者逼上了絕路，在無(wú)奈之下，它們想出了一個(gè)辦法，一老一少兩只斑羚從空中躍起，形成一道弧線，年輕斑羚在落下的瞬間，它的蹄猛得在老斑羚的背蹬了一下，于是它再度起跳，奇跡般地成功飛躍到了對(duì)岸，迅速跑進(jìn)了樹叢中，而老斑羚卻在年輕斑羚的蹄下，像一只折斷翅膀的大鳥，墜落下去……每一只年輕斑羚的飛渡成功，都意味著一只老斑羚的粉身碎骨。以下是孫兆臨寫的《生命的奇跡——《斑羚飛渡》讀后感》范文；

好生命的奇跡——《斑羚飛渡》讀后感550字概況

• 作者：孫兆臨
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月24日 17時(shí)06分

翻開這本書，我被狼的知恩圖報(bào)；羊的舍己為人；鹿的堅(jiān)持不懈；馬的忠誠(chéng)憨厚所深深地打動(dòng)。

斑羚被作者逼上了絕路，在無(wú)奈之下，它們想出了一個(gè)辦法，一老一少兩只斑羚從空中躍起，形成一道弧線，年輕斑羚在落下的瞬間，它的蹄猛得在老斑羚的背蹬了一下，于是它再度起跳，奇跡般地成功飛躍到了對(duì)岸，迅速跑進(jìn)了樹叢中，而老斑羚卻在年輕斑羚的蹄下，像一只折斷翅膀的大鳥，墜落下去……

每一只年輕斑羚的飛渡成功，都意味著一只老斑羚的粉身碎骨。但是，它們沒(méi)有懼怕，它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路，因?yàn)?，它們知道，如果不讓小斑羚飛渡過(guò)去，將要面臨的是整個(gè)鹿群的死亡，與其都死在獵槍之下，還不如讓其他斑羚生存下去。

老斑羚的獻(xiàn)身精神讓我感動(dòng)，它們那從容不迫的眼神讓我震驚。它們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)刻用智慧和生命為小斑羚搭建了一座生命的橋梁，這種鞠躬盡瘁、樂(lè)與奉獻(xiàn)精神正是當(dāng)今社會(huì)所缺少的，正是這我們需要學(xué)習(xí)的，我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位母親和孩子到雪山上探險(xiǎn)，孩子誤掉到捕獵陷阱里，母親為了救孩子，則被捕獸夾夾住了，聰明而偉大的母親用自己流出的血染紅了野營(yíng)棉被，鋪在雪地上，為救援人員設(shè)定目標(biāo)，然后講著各種故事，努力不讓孩子睡著，最終等來(lái)了救援人員。

智慧和愛(ài)是分不開的，它們能讓你絕處逢生。

申錢思嘉

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 孫兆臨   時(shí)間：2025-1-24 17:06