文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好黑板和教棍的故事550字作文？教室里，老師拿著教棍，指著黑板，在給同學們講課。放學了，老師也走了，教室里靜悄悄的，一個人也沒有，只留下黑板與教棍。無聊了，兩個天天在一起的教具說起了話。黑板說：“教棍老弟，咱倆都沒事可干。要不，咱倆說說話，談談心啊。以下是李亞維寫的《黑板和教棍的故事》范文；

好黑板和教棍的故事作文550字概況

• 作者：李亞維
• 班級：小學四年級
• 字數：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月12日 20時34分

教室里，老師拿著教棍，指著黑板，在給同學們講課。

放學了，老師也走了，教室里靜悄悄的，一個人也沒有，只留下黑板與教棍。無聊了，兩個天天在一起的教具說起了話。

黑板說：“教棍老弟，咱倆都沒事可干。要不，咱倆說說話，談談心?。俊?/p>

“哼！”教棍從鼻孔里冷冷的哼了一聲，“誰希罕跟你說話。老師天天拿著我指你，還用粉筆在你臉上寫字。我，天天睡大覺，有時還被人擦得一干二凈，一塵不染的。你的身份那么卑微，我的身份那么富貴，我憑什么要和一個出身卑微的家伙說話呀?！?/p>

黑板一聽這話，也不生氣，更不發(fā)火，靜靜地立在那里，睡著了。教棍也耷拉著眼皮慢慢睡著了。早晨，兩個教具醒了。黑板長嘆道：“唉，這時間真像長了翅膀的小鳥，轉眼一年，轉眼又是一年，我也不知換了多少臉了?！边@時，教棍又發(fā)話了：“你看看，這又顯示出你我的不同吧。你質量壞，我質量好。我這身衣服穿了幾十年了，還沒破?！?/p>

黑板現在仍在默默的勞動中，就這樣，年復一年，日復一日，每天它都被教棍指責一番。

有一天，它發(fā)現教棍有些爛了，便告訴它，沒想到教棍居然冷落它：“閉嘴，不準你這個卑微的小人指責本大王?！焙诎逡娊坦饔謹德渌?，便與它絕交了。

過了不知幾年，教棍終于爛了，而黑板仍然立在那里，受到別人的愛戴，而它自己，也不高傲，仍然默默無聞的奉獻著。

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作者：小學四年級學生（1）班 李亞維   時間：2024-12-12 20:34