文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我真的很想讓那片綠蔭常駐550字作文？過去的日子已成為一支美妙的書簽，匆匆插進(jìn)生命書海的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾，沖開了我的記憶之門。那是在一角碧藍(lán)的天空下，一棵棵楊樹旁度過的。夏日里，陽光透過茂密的枝葉照射下來，就像灑了滿地的碎金。我和小伙伴們依次排開，環(huán)繞在大楊樹周圍。以下是譚天暢寫的《我真的很想讓那片綠蔭常駐》范文；

好我真的很想讓那片綠蔭常駐作文550字概況

• 作者：譚天暢
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年09月20日 08時(shí)53分

過去的日子已成為一支美妙的書簽，匆匆插進(jìn)生命書海的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾，沖開了我的記憶之門。

那是在一角碧藍(lán)的天空下，一棵棵楊樹旁度過的。夏日里，陽光透過茂密的枝葉照射下來，就像灑了滿地的碎金。我和小伙伴們依次排開，環(huán)繞在大楊樹周圍。我們“談古論今”談?wù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己的理想、分享彼此成功的喜悅……任憑清風(fēng)愛撫我們的頭發(fā)，把我們銀鈴般的笑聲帶到遠(yuǎn)方......

樹蔭下，我們玩“踩影子”的游戲。斑斑駁駁的碎影就是灑落滿地快樂的光點(diǎn)。玩累了，我們便順勢一躺，頭頂頭地在楊樹那“盛大”的樹冠下。我們抬頭仰望，只見上方一片綠色。我知道那是楊樹的綠蔭，是我們歡樂、幸福的記號……

而現(xiàn)在，童年時(shí)的伙伴已經(jīng)“各飛東西”，我們也很久沒有聯(lián)系了。終于，在一次校外活動(dòng)時(shí)，我碰見了我最好的朋友——小雨。我滿懷高興的心情想要和她打招呼，臉上的笑容真是像花一樣燦爛。只見小雨冷冷地朝我瞥了一眼，便挽著另一個(gè)女孩的手，從我面前離開了?？粗齻冞h(yuǎn)去的背影，我的笑容僵住了，心想：“這還是童年時(shí)的伙伴嗎？”

我懷著失望沮喪的心情，來到了那充滿童年記憶的楊樹旁。抬頭看到那樹冠下的綠蔭。我知道就在那時(shí)，樹蔭下的伙伴身影漸漸散去時(shí)，心中的綠蔭也隨之而去了……

看著楊樹下的綠蔭，童年伙伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，清晰的出現(xiàn)在我的腦海里。

我真的很想讓那片綠蔭常駐我的心底......

查看：98806次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/550zizuowen/398251.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 譚天暢   時(shí)間：2024-9-20 08:53