文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我讀懂了雨550字作文？細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。當(dāng)寒冬臘月離去，雨，伴著春的腳步，踏泥香而來。在似有似無的云層中散落，零落成一根根細(xì)線，點點滴滴的滋潤著被冰雪早以凍僵了的土地。滴水穿石的傳說早以被世人說佳話，雨滴，卻正以這樣的一種力量來呵護那要初生的生命。以下是謝易榭寫的《我讀懂了雨》范文；

好我讀懂了雨作文550字概況

• 作者：謝易榭
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年10月30日 23時01分

細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。

當(dāng)寒冬臘月離去，雨，伴著春的腳步，踏泥香而來。在似有似無的云層中散落，零落成一根根細(xì)線，點點滴滴的滋潤著被冰雪早以凍僵了的土地。滴水穿石的傳說早以被世人說佳話，雨滴，卻正以這樣的一種力量來呵護那要初生的生命。不為述說，只為奉獻，這樣的一種精神，我似懂非懂。

當(dāng)一切生機勃勃，喚作了蟬鳴作響之時，雨，伴著皎潔的月光，用自己的身體重重的打在整日被酷暑已榨干了的土地，以便用最大的力量幫助大地恢復(fù)生氣，復(fù)活，重生。電閃雷鳴，只是與雨作伴，客人，卻來之信之，厭惡了夏季只為帶來清涼的雨水。雨不說，人不知，八月的雷雨交加，帶走了一聲聲埋怨。

無聲無息，重重打擊，一個巨大轉(zhuǎn)變，只為適應(yīng)人類生活而改變。二月的春風(fēng)吹不去雨愁，八月的雷電帶不走怨言，獨留雨，漫步人間各個細(xì)微角落。雨不曾說，我是最偉大；雨不曾怨，人類最無知。只為帶來幸福的笑容，從不遺留半點怨言，這便是雨的一生。

從前的從前，今天的今天，雨依舊存在。為人類生活而一直改變著，努力著，嘗試著，化作人間天使融入人心……

嬴得生前身后名，說盡杜甫的一生，然而紛紛細(xì)雨輕滴處，道道生姿獨開放，卻說不盡雨的一時，只為奉獻，不求回報，只為幸福，不為理解，只要能做到，只要能做好，就已經(jīng)足夠了，這樣的一種精神，夠了。

雨，我至今似懂……

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 謝易榭   時間：2022-10-30 23:01