文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我對作文的認識550字作文？作文，最直接明顯地反映出一個學(xué)生的語文水平，是一個大家都關(guān)注的事。提高作文水平的途徑當然很多，最主要的還應(yīng)該是多讀多寫，讀，當然是必要的，但是，閱讀適當?shù)臅膊灰欢軓母旧辖鉀Q寫作文的難題，還要寫。以下是郭媛子寫的《我對作文的認識》范文；

好我對作文的認識作文550字概況

• 作者：郭媛子
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時45分

作文，最直接明顯地反映出一個學(xué)生的語文水平，是一個大家都關(guān)注的事。

提高作文水平的途徑當然很多，最主要的還應(yīng)該是多讀多寫，讀，當然是必要的，但是，閱讀適當?shù)臅膊灰欢軓母旧辖鉀Q寫作文的難題，還要寫。

常言道：“金無足赤，人無完人?！蔽恼乱膊焕?，縱然是名家范文，也有可挑之處，更何況是學(xué)生習(xí)作，不可能達到至善至美的境地，而對于現(xiàn)在的中小學(xué)生來說，作文的確是一個難纏的家伙。

過去，作文對我來說，也是十分讓我“頭痛”可有一次讓我改變了我對作文的看法，說起來這還真得感謝我的老師，是她指導(dǎo)我成為一名好學(xué)生，記得上次寫作文，我寫是——《二十后的我》，沒想到作文本發(fā)下來，老師對我贊賞有加，同時也激發(fā)了我對寫作的樂趣，樹立了寫作的信心，袁老師盡量去評價我習(xí)作中的閃光點，進而給予我充分的鼓勵和勇氣，我至今還記得她說過的一段話：作文是一座綜合起思想、知識、思維、語言的富礦，都是大家勞動成果和智慧的結(jié)晶，正是這句話帶我走進：“心靈港灣的深處?！?/p>

其實，寫作是一種快樂，當看到自己的作字變成鉛字，這對任何人都有是一種不估量的吸引力，寫作文應(yīng)該是一種恣意弛騁揮酒熱情的樂趣“在自己的一片領(lǐng)土上播種出最迷人的心靈之花”這就是我一直喜歡的一句話，我們不需要“太成熟”，“太沉重”，寫屬于自己的文章告別過多的理理智和壓抑。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 郭媛子   時間：2025-3-7 07:45