讀《匆匆》有感 550字
文章摘要:初中讀后感作文:怎么寫好讀《匆匆》有感550字作文?讀《匆匆》有感朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過吧。這篇文章不長但每次讀來都覺得很真實(shí)很親切給人不同的感受。這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間的文章形容時(shí)間正在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)流逝無論是在洗手、吃飯時(shí)還是在學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)間都在一分一秒的過去。以下是楊輝寫的《讀《匆匆》有感》范文;
好讀《匆匆》有感作文550字概況
- 作者:楊輝
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2020年12月29日 19時(shí)44分
讀《匆匆》有感
朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過吧。這篇文章不長但每次讀來都覺得很真實(shí)很親切給人不同的感受。
這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間的文章形容時(shí)間正在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)流逝無論是在洗手、吃飯時(shí)還是在學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)間都在一分一秒的過去。讀了這篇后我認(rèn)識到:時(shí)間是公正無私的不會為了你延緩自己不會為了你去加速自己。除非你會正確運(yùn)用、安排它成為時(shí)間的主人。
要成為主人這并不難但要成為時(shí)間的主人卻并不容易。
“燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。”但是我們的日子一去不復(fù)返日子被滴在時(shí)間的河流里沒有聲音也沒有影子。該如何去尋找它?要靠智慧學(xué)會安排自己的時(shí)間。在學(xué)校上課時(shí)不能開小差提高課堂40分鐘的效率。放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)留些時(shí)間復(fù)習(xí)功課讀讀課外書做些有益的活動使自己放松一會兒但又能從中得利:如畫畫、做手工、讀背詩詞……周末時(shí)也沒必要非待在家里不可在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下可適當(dāng)出去玩會兒勞逸結(jié)合學(xué)得輕松玩得盡興這不是一件很好的事嗎?
從中我也體會到:懂得珍惜時(shí)間的人不會放過任何一秒;不珍惜時(shí)間的人即使多給他時(shí)間他也只會白白浪費(fèi)。
我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
朱自清的《匆匆》是一篇為世人所熟悉的散文描述的是時(shí)間流逝之快希望大家能珍惜時(shí)間。小作者以自己的視角通過自己的筆觸告訴大家小學(xué)生該如何珍惜時(shí)間而自己要做時(shí)間的主人。
作者:初中初二學(xué)生(6)班 楊輝 時(shí)間:2020-12-29 19:44
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