文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好物是人非——祭奠我的友誼550字作文？心酸得想哭，曾經(jīng)那么在乎朋友的我，如今卻為友誼的一切釋然。事過境遷，物是人非。是否可以回頭。曾經(jīng)的我們什么都不懂，只知道為了一點小事哈哈大笑，最后笑到肚子痛，笑到眼淚都流了出來。然而在高中，笑，是一件多么奢侈的事情啊。以下是趙勝紅寫的《物是人非——祭奠我的友誼》范文；

好物是人非——祭奠我的友誼作文550字概況

• 作者：趙勝紅
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月19日 04時05分

心酸得想哭，曾經(jīng)那么在乎朋友的我，如今卻為友誼的一切釋然。

事過境遷，物是人非。是否可以回頭？曾經(jīng)的我們什么都不懂，只知道為了一點小事哈哈大笑，最后笑到肚子痛，笑到眼淚都流了出來。然而在高中，笑，是一件多么奢侈的事情??！高中，是一個互相殘殺的格斗場，為了自己的利益，可以不惜一切。我討厭這樣的污濁，但卻無立反抗。

身處同一所學校，卻連彼此的樣子都要忘記了；在走廊拐角無意間的邂逅，除了一句這么巧早已無力說出其他的文字。如果說初中是互相關(guān)心，那么高中就是互相利用。其實并不是大家變了，而是藏在最深處的缺點全部暴露了而已。

初中，我們稱自己的東西為我們的，高中，我們稱自己的東西為我的；初中，我們成幫結(jié)隊的一起去逛街，高中，我們連一起去逛街的念頭都沒有了；初中，我們在深夜里煲電話粥一直到天亮，高中，我們幾乎不記得了彼此的電話號碼，并且還一遍遍虛偽地說有時間我給你打電話......

這個世界讓我留戀的東西太多太多，但卻不再對友誼抱有任何希望。初中的時候總是重復你的東西就是我的東西，我的東西就是你的東西，那么在高中就要改成你的東西就是我的東西，我的東西還是我的東西?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這才是正常的邏輯！

快樂和不快樂是兩種形式，想快樂還是想不快樂則是兩種心情。忘記不快樂的，留住快樂的，那樣才不會活得太累。沒了朋友不要緊，最重要的是別丟了自己！

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作者：高中高一學生（5）班 趙勝紅   時間：2020-12-19 04:05