文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我的老師550字作文？東營市西城靈芝教育培訓學校指導教師：李家?guī)X花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動，小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻，我們的茁壯成長離不開老師對我們的關心。我很喜歡教我們英語的王老師，她十分年輕，頭發(fā)又黑又亮，從不化妝，給人一種清水出芙蓉般自然的感覺，再加上長得有些嬌小，從背后看去就像個六、七年級的學生。以下是蘇栢霖寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：蘇栢霖
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年03月07日 08時08分

東營市西城靈芝教育培訓學校

指導教師：李家?guī)X

花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動，小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻，我們的茁壯成長離不開老師對我們的關心。

我很喜歡教我們英語的王老師，她十分年輕，頭發(fā)又黑又亮，從不化妝，給人一種清水出芙蓉般自然的感覺，再加上長得有些嬌小，從背后看去就像個六、七年級的學生。王老師待人十分親切、熱情，對學生說話都是以一種商量的口吻，從不發(fā)號施令。她上課講解非常仔細，下課認真批改作業(yè)，尤其喜歡讀書，看見同學們有了好書，就微笑著去借，從不擺老師的架子強硬去要。下面我就舉兩個例子來說明一下王老師對我們有多么和藹可親吧。

英語課代表馬晨宇和于寧宇跟王老師是好朋友，有一次王老師看見她們倆在看書，就問是什么書。她倆說：“是《兒童文學》，可好看了！”王老師就向她們借了一本，沒想到一看就入了迷。馬晨宇她倆就幫王老師借了許多《兒童文學》，王老師還專門向她倆道了謝呢！怎么樣，王老師溫柔吧？

還有一次英語課，好幾個同學不會讀第三單元的單詞，王老師耐心的教了好幾遍，可他們就是不會。王老師心急火燎，下課后專門給那幾個學生補課，直到他們學會為止。我們老師對學生很用心吧？

花兒以迷人的芬芳回報園丁，小草以濃濃的翠綠回報春雨，我就以優(yōu)異的成績來回報老師吧！

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作者：初中初一學生（2）班 蘇栢霖   時間：2025-3-7 08:08