文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師的法寶550字作文？大家都知道，啄木鳥有三大法寶：“隔木耳”、“鑿子嘴”、“鐵鉤爪”。我們的老師也有三大法寶：“順風(fēng)耳”、“千里眼”、“幽默嘴”，凡是被她抓住的“蟲子”沒有一個不認命的。你瞧，老師又使出了她的“法寶”——幽默嘴。以下是袁敏芳寫的《老師的法寶》范文；

好老師的法寶作文550字概況

• 作者：袁敏芳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年01月10日 08時30分

大家都知道，啄木鳥有三大法寶：“隔木耳”、“鑿子嘴”、“鐵鉤爪”。我們的老師也有三大法寶：“順風(fēng)耳”、“千里眼”、“幽默嘴”，凡是被她抓住的“蟲子”沒有一個不認命的。 你瞧，老師又使出了她的“法寶”——幽默嘴。 那天，老師正在給我們講課，講著講著突然停了下來，微微一笑對我們說：“我發(fā)現(xiàn)了一種零食，它攜帶方便，不會過期，原味保鮮，百吃不厭。”我們聽了，都用驚奇的眼神望著老師，心想：“這是什么好吃的？”老師接著慢慢地說：“那就是大名鼎鼎的‘陳博牌手指’，大家一聽都哈哈大笑，陳博也不禁捧腹大笑，老師又對陳博說：“以后不要吃手指了，多不衛(wèi)生呀！”課下老師又查找了資料讓陳博看一看手指攜帶的細菌量。從此陳博一下子就改掉了五年的吃手的壞習(xí)慣。 老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”也特有效。那不，又有兩只“蟲子”撞上了槍口。 上課時，同學(xué)們都津津有味的聽老師講課，可在角落里的張樹香和楊東升卻小看了老師的法寶，說起了悄悄話，這怎能逃得過老師的“順風(fēng)耳”？為了不影響大家上課，老師又使出了“千里眼”，目光直射她們倆“說什么呀！我都聽見了，好好聽講！”就好像發(fā)電一樣，她們立刻感覺，吐吐舌頭馬上坐好，認真聽講。 你說我

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 袁敏芳   時間：2025-1-10 08:30