文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的好友550字作文？在我認識的許許多多的好同桌中，有許多人讓我難忘。如：〞搞笑奇才〞郭子豪他經(jīng)常講義些五彩笑料和爆笑古詩，令人爆笑不已，〝惡搞奇才〞孫海洋他經(jīng)常捉一些惡搞小動作，像揪女生的辮子，往同學(xué)的板子上放口香糖等等，還有〝英語奇才〞陳孟宵，一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語天賦，實際也就是打腫臉充胖子罷了。以下是何燕蘭寫的《我的好友》范文；

好我的好友作文550字概況

• 作者：何燕蘭
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月22日 10時57分

在我認識的許許多多的好同桌中，有許多人讓我難忘。如：〞搞笑奇才〞郭子豪他經(jīng)常講義些五彩笑料和爆笑古詩，令人爆笑不已，〝惡搞奇才〞孫海洋他經(jīng)常捉一些惡搞小動作，像揪女生的辮子，往同學(xué)的板子上放口香糖等等，還有〝英語奇才〞陳孟宵，一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語天賦，實際也就是打腫臉充胖子罷了。但是一位同學(xué)卻更讓我難忘，他就是〝數(shù)學(xué)奇才〞聶辰。他數(shù)學(xué)那叫一個好，同學(xué)們給他起了一個外號叫：聶記星，數(shù)學(xué)萬能機。同學(xué)們只要向他請教數(shù)學(xué)，他可是來者不拒，

記得那次數(shù)學(xué)課上，老師正在講評一道數(shù)學(xué)難題，當分析題目關(guān)系時老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言時，班里鴉雀無聲，老師再三提示，班里仍是鴉雀無聲。老師開始生氣了，同學(xué)們就更不敢舉手發(fā)言了，老師火氣更大了。這時，我的好友聶辰把手舉得高高的，我想：嘿！初生牛犢不怕虎?。±蠋熃衅鹚麃砘卮饐栴}，起立后，聶辰起立后站在位置上模仿著唐老鴨的聲音說道：“老師您別急我才想起來啊！”這下可把老師和同學(xué)都給都笑了，班里的緊張氣氛化解了。聶辰開始分析了，不一會聶辰便把它這道題給斬首了，說的有板有眼。當聶辰講完題以后向老師深深的舉一弓，說道：“不錯不錯，不但題講得好，鴨子學(xué)的也不錯歐！”

班里有爆發(fā)出一陣高興地歡笑聲。

這就是我的好友，你喜歡他嗎？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 何燕蘭   時間：2024-10-22 10:57