文章摘要：六年級詩歌作文:怎么寫好我與詩歌550字作文？“昔我往矣，楊柳依依……”教室里傳出朗朗的讀書聲。咦。那里怎么有一個同學在睡覺呢。沒錯，那就是我，對于我這么一個不喜歡古詩文的人來說，上古詩文的課就像是在放催眠曲一樣，十分無聊?？墒牵幸淮挝揖尤怀銎娴臎]睡覺。以下是謝欣好寫的《我與詩歌》范文；

好我與詩歌作文550字概況

• 作者：謝欣好
• 班級：小學六年級
• 字數：550字作文
• 體裁：詩歌
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月09日 19時26分

“昔我往矣，楊柳依依……”教室里傳出朗朗的讀書聲。咦？那里怎么有一個同學在睡覺呢？沒錯，那就是我，對于我這么一個不喜歡古詩文的人來說，上古詩文的課就像是在放催眠曲一樣，十分無聊。可是，有一次我居然出奇的沒睡覺。

那是一節(jié)古詩課上，我們來了一位新老師。我對這個老師有了好印象，老師一進來就對我們說：“大家好，我叫鐘蕭，‘夜半鐘聲到客船’的鐘，‘蕭蕭梧葉送寒聲’的蕭”新老師的一個自我介紹，就讓我重新認識了詩歌。鐘老師又說：“誰也想像老師這樣用古詩詞來介紹自己呢？”聽了老師的話，班長王明走上去說：“我叫王明，‘舊時王榭堂前燕’的王，‘明月幾時有，把酒問青天’明。”隨后，副班長何冰也上去了，說道：“我叫何冰，‘借問酒家何處有’的何，‘一片冰心在玉壺’的冰?！?/p>

我突然覺得古詩也不難，還很有趣，我也想上去??！可是，我一點古詩詞的基礎都沒有，怎么上去呢？我下定決心一定要好好學習古詩詞。

回到家后，我把所有關于古詩詞的書全找出來了，把它們都看一遍，從最基礎的《靜夜思》開始學。剛開始學的時候，古詩是什么意思我都不知道，就去問媽媽，她見我對古詩的興致很高，就把他畢生所學傳授給我，理解了。古詩的意思后，我才真正體會到遨游詩詞海洋中的樂趣。

古詩是美好的，他改變了我的一生。

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作者：小學六年級學生（6）班 謝欣好   時間：2024-10-9 19:26