文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好會唱歌的貓讀后感550字？這是大家耳熟能詳?shù)臈罴t櫻阿姨寫的一本書。讀了這本書，我認為這是一部感人的小說。二丫(一只貓)用盡了它今生最大的努力幫助了一個人。翠湖公園(二丫的居住地)有兩個門，分別是東門和西門。東門有個老人，專門賣報紙，他特別會吆喝，每天一吆喝，報紙便會被一售而光;與其形成鮮明對比的是西門老人。以下是宋祁寫的《會唱歌的貓讀后感》范文；

好會唱歌的貓讀后感550字概況

• 作者：宋祁
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年01月19日 14時15分

這是大家耳熟能詳?shù)臈罴t櫻阿姨寫的一本書。讀了這本書，我認為這是一部感人的小說。二丫(一只貓)用盡了它今生最大的努力幫助了一個人。

翠湖公園(二丫的居住地)有兩個門，分別是東門和西門。東門有個老人，專門賣報紙，他特別會吆喝，每天一吆喝，報紙便會被一售而光;與其形成鮮明對比的是西門老人。西門老人同樣是賣報紙的，但是生意特別的冷清。這是為什么呢?原來，西門老人是個殘疾人士，聾啞人。所以，他不能吆喝，并不引人注意。二丫把這一切看在眼里，難受在心里。

二丫特別想幫助這個老人，但是沒辦法，于是失落的走回家。它的爸爸——笑貓察覺到它的不對勁，便仔細詢問。

“二丫，看起來你今天心情不太好呀!”笑貓心里很納悶，平時它可是活蹦亂跳的呀，今天到底怎么了?

“爸爸，我想學人話。”二丫小心翼翼地說，生怕爸爸說自己異想天開。

笑貓心想：平時二丫倔得很，只要它認定的事，就不會變。就算我不答應(yīng)，它也會偷偷到外面找人學的，那多不安全啊。沉思片刻后，笑貓答應(yīng)了它，便把一只鸚鵡介紹給它認識。

從那時起，鷯哥(那只鸚鵡)和二丫用心傾聽東門老人吆喝，聽完便不分晝夜得練習。有一段時間，二丫的嗓子還練啞了呢。終于功夫不負有心人，二丫終于會吆喝了。從此，二丫摸準了老人賣報的時間，每天幫他吆喝，還轟動了媒體呢。

這個故事告訴我們：只要堅持，便可以創(chuàng)造奇跡，就像貓可以說人話一樣。

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作者：小學六年級學生（2）班 宋祁   時間：2024-1-19 14:15