文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的“警察”老師550字作文？我有一位老師，她有時(shí)十分嚴(yán)格，又有時(shí)和藹可親。就像一個(gè)警察，對(duì)那些擾亂治安、違反規(guī)矩的“反革命分子”（“警察”老師常用的代名詞），她豪不留情。但對(duì)那些遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽話的好學(xué)生，她會(huì)十分地溫柔。記得有一次，班級(jí)里發(fā)生了“叛亂”，好多的“反革命分子”也借機(jī)行事，奔跑的奔跑，說(shuō)話的說(shuō)話，但還是有許多的同學(xué)在認(rèn)真地看書寫作業(yè)，還有些人組織起了紀(jì)律。以下是高立媛寫的《我的“警察”老師》范文；

好我的“警察”老師作文550字概況

• 作者：高立媛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年02月05日 17時(shí)33分

我有一位老師，她有時(shí)十分嚴(yán)格，又有時(shí)和藹可親。就像一個(gè)警察，對(duì)那些擾亂治安、違反規(guī)矩的“反革命分子”（“警察”老師常用的代名詞），她豪不留情；但對(duì)那些遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽話的好學(xué)生，她會(huì)十分地溫柔。

記得有一次，班級(jí)里發(fā)生了“叛亂”，好多的“反革命分子”也借機(jī)行事，奔跑的奔跑，說(shuō)話的說(shuō)話，但還是有許多的同學(xué)在認(rèn)真地看書寫作業(yè)，還有些人組織起了紀(jì)律。

很快，門外就“飛馬來(lái)報(bào)”：“不好啦！老王來(lái)啦！”班里一瞬間靜了下來(lái)，大家都嚴(yán)肅了起來(lái)。她走進(jìn)來(lái)了！“怎么這么吵啊，鬧翻天了啊，聲音大得連我在辦公室都聽得到！”她怒氣沖沖地吼道，“現(xiàn)在互相舉報(bào)，哪些人在吵！”同學(xué)們你指我，我指你分不出額究竟。“停！魏許毅，你在講臺(tái)上，聽到誰(shuí)的聲音最大？”她改變了策略?！班?，薛皓文和張?jiān)训酵Τ车??！薄皬堅(jiān)?，薛皓文，起立！”她厲聲喝道，“你們講話了嗎？”薛皓文點(diǎn)了點(diǎn)頭，而張?jiān)諈s在辯解：“不是，是薛皓文先煩我的?！薄笆裁?？”“薛皓文先煩”“什么！你有沒(méi)有講話！”她問(wèn)道?！安皇牵撬葻┪业?。”“你有沒(méi)有講話！”“講了”張?jiān)鸦卮鸬馈Ｋ謫?wèn)同學(xué)們：“分析一下，薛皓文為什么不找其他人，就找張?jiān)?？”“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋！”全班異口同聲的喊道。她說(shuō)：“對(duì)！就是這句話！班級(jí)里的“反革命分子”都聽好了！有我老王在，你們休想渾水摸魚！魏許毅，你舉報(bào)有功，獎(jiǎng)賞你一本本子！”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 高立媛   時(shí)間：2024-2-5 17:33