《地心游記》讀后感 550字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《地心游記》讀后感550字?最近,科學老師給我們講了地球的結(jié)構(gòu),我對于老師講的地心很感興趣。于是,我來到西單圖書大廈尋找有關(guān)地心的書籍,就這樣,我找到了儒勒·凡爾納著的《地心游記》。本書主要講述了德國科學家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響,帶著他的侄兒和漢斯向?qū)ВM行了一次穿越地心的探險旅行。以下是何世光寫的《《地心游記》讀后感》范文;
好《地心游記》讀后感550字概況
- 作者:何世光
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年01月09日 06時57分
最近,科學老師給我們講了地球的結(jié)構(gòu),我對于老師講的地心很感興趣。于是,我來到西單圖書大廈尋找有關(guān)地心的書籍,就這樣,我找到了儒勒·凡爾納著的《地心游記》。
本書主要講述了德國科學家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響,帶著他的侄兒和漢斯向?qū)?,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去,沿途克服了缺水、迷路、暴風雨和雷電等艱難險阻,終于從西西里的一座火山回到了陸地上。
我從這本書中了解到了現(xiàn)代科學家不畏艱險、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì),還了解到了許多不為人知的自然奧秘。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯誤。里登布洛克,這位德國的大科學家,大膽地質(zhì)疑了許多在全世界都很權(quán)威的理論,而隨著往地心的推進,種種現(xiàn)象都證明了他的推測,還在地心看到了當時寫密碼信的煉金術(shù)士的留下的痕跡。
這本書也對我影響深刻,今天上科學課,老師教我們折紙飛機,我選擇了一種與老師論點不同的紙飛機,我在同學的勸阻下本想放棄。這時,我想到了里登布洛克不顧同事的勸阻,仍去地心探險,最終獲得了成功。我何不像他一樣,也創(chuàng)新一下呢?于是,我毅然選擇了我發(fā)明的飛機樣式。事實證明,我的飛機成功了。
我的理想是做一名偉大的科學家,而如果我具備了這些科學家的品質(zhì),我就會與我的理想更接近一步!
作者:小學六年級學生(7)班 何世光 時間:2021-1-9 06:57
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