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讀《時代廣場上的蟋蟀》有感 550字

文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《時代廣場上的蟋蟀》有感550字作文?這幾天我一直在讀一本好看的書——《時代廣場上的蟋蟀》,書的作者是喬治塞爾登。這本書的大致內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特從沒有想要離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個野菜籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。以下是蔣志輝寫的《讀《時代廣場上的蟋蟀》有感》范文;

好讀《時代廣場上的蟋蟀》有感作文550字概況

  • 作者:蔣志輝
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年12月09日 19時28分

這幾天我一直在讀一本好看的書——《時代廣場上的蟋蟀》,書的作者是喬治塞爾登。

這本書的大致內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特從沒有想要離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個野菜籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特遇到了塔克老鼠和一只亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它美妙的歌聲回報朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了一名震驚整個紐約的演奏家,然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,在朋友的理解和幫助下它回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

我之所以喜愛這本書,對它愛不釋手,是因為我被蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓它們堅定的友情所感動了。我們都知道,老鼠和貓本身就是一對天敵,蟋蟀也是怕貓的,它們又怎么會成為朋友呢?后來,我才明白,是愛讓它們走到了一起,是寬容讓它們成為了好朋友,書中的三個小動物友誼讓我很感動。

我經(jīng)常幻想,如果自己也有柴斯特、塔克、亨利這樣的朋友就好了,我被欺負(fù)了,就有人幫助我;我心里有什么不愉快,就可以向他們傾訴。我想,連動物都知道嘗試著去保護(hù)別人,而不去傷害對方。我們更應(yīng)該如此,即使同學(xué)間彼此產(chǎn)生了一些矛盾,但只要我們試著去寬容、理解、關(guān)心對方,也許會成為好朋友。

我喜歡讀這本書,但我還要讀更多的書,來開拓我的視野,豐富我的知識

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 蔣志輝   時間:2024-12-9 19:28

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