文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好寫得好我快樂550字作文？哈，哈。黃老師夸我的作文寫得越來越棒，我高興極了。原來我的作文一落千丈，不管那個(gè)救我，只有一個(gè)字"死"，我的作文按這樣下去，那我回家老爸老媽不要罵死我呀。最終有一天，我們班的黃老師救了我一條小命，他教我寫作的方法：叫我寫作時(shí)不要廢話一堆，要語句通順，要多用一些四個(gè)字的詞語，還要運(yùn)用一些夸張．比喻。以下是謝作燙寫的《寫得好我快樂》范文；

好寫得好我快樂作文550字概況

• 作者：謝作燙
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月25日 17時(shí)50分

哈，哈！黃老師夸我的作文寫得越來越棒，我高興極了。

原來我的作文一落千丈，不管那個(gè)救我，只有一個(gè)字"死"，我的作文按這樣下去，那我回家老爸老媽不要罵死我呀！最終有一天，我們班的黃老師救了我一條小命，他教我寫作的方法：叫我寫作時(shí)不要廢話一堆，要語句通順，要多用一些四個(gè)字的詞語，還要運(yùn)用一些夸張．比喻。擬人的句子，這樣的作文才叫好作文。

我聽了黃老師的話，按他的意思寫出了好的作文，我的作文寫好后雖然不是老師想象的那么好，但是我可以用點(diǎn)好詞好句和夸張句，老師說過好的作文是改出來的，我明白老師的話，我自己先修改一下，如果查不出來，請老師幫我修改，等老師改好發(fā)下來后，我馬上看看老師給我修改的怎么樣，可是等我一看老師沒有修改，只是在后面寫了：內(nèi)容豐富，很細(xì)致比較具體，好。我看了高興得不得了，上課了老師叫我把今天寫的那篇作文填到方格紙上，填好了就給他看，而且方格紙上面不能寫錯(cuò)一個(gè)字，不讓就要重寫，我連續(xù)用了四張方格紙，到了第五張的時(shí)候我才把作文填好，在我填作文的時(shí)候。我看見方格紙上面寫著"小學(xué)生放膽"作文杯大賽，我見了高興極了，我的作文竟然可以參加作文大賽，作文萬歲，作文萬歲，老天爺總算開眼了。

原本我的作文是那樣的失敗，可是看看今天的我竟然可以參加作文大賽，真是癩蛤蟆遲到了天鵝肉――爽，我以后要繼續(xù)努力，讓我的親人和朋友刮目相看。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 謝作燙   時(shí)間：2021-2-25 17:50