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我們的語(yǔ)文老師 550字

文章摘要:語(yǔ)文老師作文550字:怎么寫(xiě)好我們的語(yǔ)文老師550字作文?,阿德,我和小C總是這樣在背后叫他。阿德。阿德。用我和小C的話來(lái)說(shuō),阿德的臉上布滿(mǎn)了正常人沒(méi)有的滄桑感,就像車(chē)禍似的。阿德當(dāng)然算不上什么帥哥,準(zhǔn)確地說(shuō),他渾身上下看不出哪一點(diǎn)有帥哥的標(biāo)準(zhǔn)的。阿德長(zhǎng)得一副“窮書(shū)生”,一看就是一個(gè)教書(shū)的,先生。以下是吳子敬寫(xiě)的《我們的語(yǔ)文老師》范文;

好我們的語(yǔ)文老師作文550字概況

  • 作者:吳子敬
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2020年12月19日 01時(shí)24分

,阿德,我和小C總是這樣在背后叫他。阿德。阿德。

用我和小C的話來(lái)說(shuō),阿德的臉上布滿(mǎn)了正常人沒(méi)有的滄桑感,就像車(chē)禍似的。阿德當(dāng)然算不上什么帥哥,準(zhǔn)確地說(shuō),他渾身上下看不出哪一點(diǎn)有帥哥的標(biāo)準(zhǔn)的。阿德長(zhǎng)得一副“窮書(shū)生”,一看就是一個(gè)教書(shū)的,先生。

阿德喜歡在課堂上講著講著就扯上他的兩個(gè)兒子。有一次我和兒子……我兒子讀書(shū)一到時(shí)間就和書(shū)88了,打電腦一到時(shí)間還賴(lài)在電腦前不走……兒子的鉛筆盒和這位的同學(xué)一樣……

我想啊,阿德在家一定是個(gè)好父親,一個(gè)典型的好爸爸?;蛘哒f(shuō)呢,他一定愛(ài)子。不然怎么老是兒子長(zhǎng)兒子短的呢。哪個(gè)當(dāng)爸爸的不是這樣的呢,用阿德的話來(lái)說(shuō)。

阿德看見(jiàn)班里有一位同學(xué)的文章發(fā)表在雜志上了,也表現(xiàn)出一副毫不示弱的樣子,對(duì)我們說(shuō),你們老師我啊,不知道發(fā)表了多少文章在報(bào)紙雜志上呢。一位同學(xué)插嘴說(shuō),那我怎么從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)啊,老師?阿德緩緩地說(shuō),哪個(gè)人發(fā)表文章不用筆名的?全班暈倒。

對(duì)于阿德的教學(xué)方法,雖然不是很傳統(tǒng),但是我和小C等其他同學(xué)還是很有意見(jiàn)的。小C說(shuō),你發(fā)現(xiàn)沒(méi),阿德有一種特異功能!什么特異功能?小C拍拍我的肩膀,上課時(shí)會(huì)自動(dòng)傳播催眠信息!恩恩,我想,這應(yīng)該是阿德教學(xué)最大的缺點(diǎn)之一了。不過(guò),也可以化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)的,哪位同學(xué)有失眠的病,找他去應(yīng)該可以治好了。

最后呢,希望阿德能天天開(kāi)心!

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 吳子敬   時(shí)間:2020-12-19 01:24

名師點(diǎn)評(píng):

語(yǔ)句不通順,語(yǔ)言平淡

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