文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師550字作文？教我們語文的趙老師是我們的班主任。她中等個(gè)兒，一頭烏黑油亮的長發(fā)，皮膚有點(diǎn)黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說話的聲音。老師的聲音有時(shí)輕有時(shí)重，有時(shí)細(xì)有時(shí)粗。當(dāng)我們有了進(jìn)步或上課認(rèn)真聽講時(shí)，老師的聲音是細(xì)細(xì)的、柔柔的，聲音里透著喜悅和欣慰。以下是郭群燕寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：郭群燕
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年03月20日 21時(shí)34分

教我們語文的趙老師是我們的班主任。她中等個(gè)兒，一頭烏黑油亮的長發(fā)，皮膚有點(diǎn)黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說話的聲音。

老師的聲音有時(shí)輕有時(shí)重，有時(shí)細(xì)有時(shí)粗。當(dāng)我們有了進(jìn)步或上課認(rèn)真聽講時(shí)，老師的聲音是細(xì)細(xì)的、柔柔的，聲音里透著喜悅和欣慰；當(dāng)我們做錯(cuò)了事的時(shí)候，老師的聲音會變的很粗很嚴(yán)厲，使我們能及時(shí)認(rèn)識到自己的不足；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師的聲音又讓我們感覺到很親切，很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時(shí)候的聲音。她能根據(jù)人物的特點(diǎn)，模仿出各種各樣的聲音來，讓我們有身臨其境的感覺。

我很喜歡我的老師，尤其喜歡她的聲音。

教我們語文的趙老師是我們的班主任。她中等個(gè)兒，一頭烏黑油亮的長發(fā)，皮膚有點(diǎn)黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說話的聲音。

老師的聲音有時(shí)輕有時(shí)重，有時(shí)細(xì)有時(shí)粗。當(dāng)我們有了進(jìn)步或上課認(rèn)真聽講時(shí)，老師的聲音是細(xì)細(xì)的、柔柔的，聲音里透著喜悅和欣慰；當(dāng)我們做錯(cuò)了事的時(shí)候，老師的聲音會變的很粗很嚴(yán)厲，使我們能及時(shí)認(rèn)識到自己的不足；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師的聲音又讓我們感覺到很親切，很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時(shí)候的聲音。她能根據(jù)人物的特點(diǎn)，模仿出各種各樣的聲音來，讓我們有身臨其境的感覺。

我很喜歡我的老師，尤其喜歡她的聲音。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 郭群燕   時(shí)間：2023-3-20 21:34