文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好陳老師550字作文？關(guān)鍵字：陳老師 陳老師作文陳老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)有幾年了，因此，我們對(duì)陳老師都很熟悉：短頭發(fā)，一雙明亮有神的眼睛，而且陳老師總是穿著短裙，如果有一天，陳老師穿褲子了，我還真有點(diǎn)兒不習(xí)慣呢。陳老師長(zhǎng)得很漂亮，特別是笑的時(shí)候，好像年輕了幾歲。以下是蔡曉晴寫的《陳老師》范文；

好陳老師作文550字概況

• 作者：蔡曉晴
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2025年03月06日 21時(shí)41分

關(guān)鍵字：陳老師 陳老師作文

陳老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)有幾年了，因此，我們對(duì)陳老師都很熟悉：短頭發(fā)，一雙

明亮有神的眼睛，而且陳老師總是穿著短裙，如果有一天，陳老師穿褲子了，我還真

有點(diǎn)兒不習(xí)慣呢!!!陳老師長(zhǎng)得很漂亮，特別是笑的時(shí)候，好像年輕了幾歲!

陳老師和別的老師講課不一樣.讀課文，不就是嘰里哇啦地念書嗎？陳老師卻

讓我們分角色讀.比如讀，陳老師就讓我們小組來(lái)分角色讀.

我認(rèn)為這樣不僅讓我們對(duì)課文加深了印象，還可以讓我們更了解課文；讀的時(shí)候，

還可以更好的了解人物神態(tài).陳老師改變了我們以前的“小和尚念經(jīng)“的習(xí)慣，培養(yǎng)

我們逐漸進(jìn)入角色的能力.在我們描紅的時(shí)候，陳老師不光提醒了我們寫作業(yè)的正

確姿勢(shì)，還給我們講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，該怎么記住這個(gè)字，不能寫成什么字等，讓我

們對(duì)這個(gè)字加深印象.

還有的時(shí)候，陳老師還會(huì)給我們講一些課外知識(shí)，使我們的課外知識(shí)豐富了起

來(lái)，我也很喜歡陳老師給我們講一些我不知道的知識(shí)和新聞.

上陳老師的課，就如同在課文里自由自在地飛翔，享受優(yōu)美的語(yǔ)句，領(lǐng)悟書中

俗話說(shuō)的好啊，一日為師，終生為父，而且陳老師也教了我們幾年了阿!陳老師

就像一位慈祥的母親一樣關(guān)愛(ài)著我們.我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下

了文學(xué)的種子，又像一位

辛勤的園丁一樣，細(xì)心養(yǎng)護(hù)著這顆種子，使它生更發(fā)芽.

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人.老師的教誨之恩，我終生難忘!!!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 蔡曉晴   時(shí)間：2025-3-6 21:41