文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好與書(shū)為友550字作文？我們有與樹(shù)為友、與花為友、與老師為友……而我就與書(shū)為友?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覀冏x書(shū)能豐富自己的知識(shí)，提高自己的文化修養(yǎng)，讓我們的言行舉止變得優(yōu)雅，談吐更加敏捷，更有說(shuō)服力?！耙糟~為鏡，可正衣冠。以下是謝雨玲寫(xiě)的《與書(shū)為友》范文；

好與書(shū)為友作文550字概況

• 作者：謝雨玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)51分

我們有與樹(shù)為友、與花為友、與老師為友……而我就與書(shū)為友。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們讀書(shū)能豐富自己的知識(shí)，提高自己的文化修養(yǎng)，讓我們的言行舉止變得優(yōu)雅，談吐更加敏捷，更有說(shuō)服力。

“以銅為鏡，可正衣冠；以書(shū)為界，可知興替。”一本好書(shū)就是一面鏡子，能知道自己哪里不足，哪里要改正，并且學(xué)習(xí)書(shū)中人物的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，看他們成功有什么經(jīng)驗(yàn)，這樣就可以提高自己，讓自己更強(qiáng)大。

“書(shū)籍是最好的老師?！痹跁?shū)中，我們能學(xué)到別人是怎樣寫(xiě)好文章的，別人用了什么表達(dá)方法，用了什么描寫(xiě)體現(xiàn)人物的某種品質(zhì)、精神，別人是怎樣把外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理、性格描寫(xiě)出來(lái)的，讓人的形象躍然紙上。

“好的書(shū)可以改變你的一生?！比绻覀?cè)谝粋€(gè)相應(yīng)的時(shí)間，讀到一本相應(yīng)的好書(shū)，那么我們的一生可能都將隨之改變。正如吳國(guó)大將呂蒙，他邊打仗，邊學(xué)習(xí)，不僅得到了許多巧妙的戰(zhàn)術(shù)，還學(xué)會(huì)了怎樣鼓舞士氣、解決矛盾……

“書(shū)是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路。”解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，正是有了那一本本宣傳革命的書(shū)，才有了中國(guó)共產(chǎn)黨，而就是那一本本書(shū)才有了新中國(guó)，我們能說(shuō)書(shū)不偉大嗎？那一本本書(shū)，照亮了共產(chǎn)黨勝利的道路，使共產(chǎn)黨更強(qiáng)大！

同學(xué)們，以書(shū)為友吧！書(shū)是最好的老師，書(shū)里有讀不完的真諦，讓我們以書(shū)為友，成為一顆耀眼的新星吧！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 謝雨玲   時(shí)間：2023-2-1 13:51