聽林浩的故事有感 550字
文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好聽林浩的故事有感550字作文?2008年5月12日下午2點28分,我國四川省汶川縣發(fā)生8級大地震。這場突如其來的災(zāi)難雖摧毀了房屋,奪取了生命,可并沒有打倒堅強(qiáng)的中國人民。全國人民抗震救災(zāi),廢墟中涌現(xiàn)了一個個生命的奇跡,帶給我們的是一次次感動。地震發(fā)生時,一個叫林浩的同學(xué)和其他的同學(xué)們被掉落的石板掩埋,動彈不得。以下是王梓麗寫的《聽林浩的故事有感》范文;
好聽林浩的故事有感作文550字概況
- 作者:王梓麗
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2022年12月12日 17時03分
2008年5月12日下午2點28分,我國四川省汶川縣發(fā)生8級大地震。這場突如其來的災(zāi)難雖摧毀了房屋,奪取了生命,可并沒有打倒堅強(qiáng)的中國人民。全國人民抗震救災(zāi),廢墟中涌現(xiàn)了一個個生命的奇跡,帶給我們的是一次次感動。
地震發(fā)生時,一個叫林浩的同學(xué)和其他的同學(xué)們被掉落的石板掩埋,動彈不得。周圍又是無邊的黑暗,突如其來的地震讓同學(xué)們慌亂起來,有的甚至哭了起來。當(dāng)時,石板后面?zhèn)鱽硪粋€女同學(xué)的哭聲。林浩告訴她:“別哭了,我們一起唱歌吧?!贝蠹揖?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaishi/" title="開始作文">開始唱學(xué)校教過的歌。回憶起那天的情景,林浩若無其事的說:“當(dāng)我們唱完最后一首《大中國》后,女同學(xué)就不哭了。”
兩小時后,林浩試探著挪動身子往外爬。幾經(jīng)努力,他終于爬出了廢墟。然而,逃出來的他并沒有跑開,而是用弱小的臂膀兩個已經(jīng)昏迷的伙伴拉出廢墟。
因為救同學(xué),林浩頭部多處被砸破,左手臂也被嚴(yán)重拉傷,記者采訪他時,他平靜地說:“我背得動他們,我開始爬出來的時候,身上沒有傷,后來爬進(jìn)去背他們的時候才受傷的?!比藗兒髞淼弥?,林浩所在班級有31名學(xué)生,在地震中有10多人逃生,這當(dāng)中就包括林浩背出來的兩個同學(xué)。
在被問到為什么要這么做時,小林浩不假思索得說:“我是班長?!?/p>
2008年6月27日,林浩被授予“抗震救災(zāi)英雄少年”稱號。這件事令我非常感動,我要向小英雄林浩學(xué)習(xí)。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 王梓麗 時間:2022-12-12 17:03
這是一篇聽林浩的故事后的感想,作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰,能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點“這件事令我非常感動,我要向小英雄林浩學(xué)習(xí)”。不足之處:語句不通順,如“而是用弱小的臂膀兩個已經(jīng)昏迷的伙伴拉出廢墟”,應(yīng)改為“而是用弱小的臂膀?qū)蓚€已經(jīng)昏迷的伙伴拉出廢墟”。
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