文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《可貴的沉默》有感550字作文？沉默是金。讀了《可貴的沉默》之后，我才深切地體會(huì)到這個(gè)詞語的意義?！犊少F的沉默》講的是在一堂課上，文章的作者——一位老師問他的學(xué)生他們的父母在他們的生日時(shí)有祝賀他們嗎，孩子們都興奮地告訴他有。而當(dāng)他問學(xué)生他們有在父母的生日時(shí)祝賀父母嗎，孩子們卻都沉默了。以下是林益煊寫的《讀《可貴的沉默》有感》范文；

好讀《可貴的沉默》有感作文550字概況

• 作者：林益煊
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年02月02日 17時(shí)52分

沉默是金。讀了《可貴的沉默》之后，我才深切地體會(huì)到這個(gè)詞語的意義。

《可貴的沉默》講的是在一堂課上，文章的作者——一位老師問他的學(xué)生他們的父母在他們的生日時(shí)有祝賀他們嗎，孩子們都興奮地告訴他有；而當(dāng)他問學(xué)生他們有在父母的生日時(shí)祝賀父母嗎，孩子們卻都沉默了。不久學(xué)校開家長會(huì)，沒想到家長們都不約而同地說孩子祝自己生日快樂了，孩子懂事了。這到底是怎么回事？

噢，原來就在那堂課中，孩子們沉默的時(shí)候，孩子明白到自己做得不好，他們沉默著，后悔著，反省著，他們覺得無地自容，他們意識(shí)到該為父母做些事了。于是，他們做了，他們?nèi)チ私飧改傅纳樟耍麄冏８改干湛鞓妨耍?/p>

沉默是金，那堂課的沉默使孩子們懂得回報(bào)父母對(duì)自己的愛，而在現(xiàn)實(shí)生活中，同樣有一些人，他們像那些孩子一樣，因?yàn)樽约悍噶?a href="http://icitentertainment.net/zt/cuowu/" title="錯(cuò)誤作文">錯(cuò)誤而沉默，又在沉默中懂得了許多。比如說，一個(gè)做錯(cuò)了的小學(xué)生在老師前沉默，那是因?yàn)樗辛嘶诟闹?，而這樣的沉默能讓他知道不能這么做，下次得怎么做；還比如一個(gè)人失去了朋友，他沉默，沉默中他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改掉這些缺點(diǎn)，這些錯(cuò)誤，這些不足，使自己變得更好，結(jié)交到更多的朋友；再比如一個(gè)人因?yàn)樘^于驕傲受到了什么打擊，他沉默了，這樣的沉默又會(huì)使他知道不能太驕傲......

沉默是金，所有的沉默都是可貴的，這種可貴的沉默，又是每個(gè)人必須擁有的。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 林益煊   時(shí)間：2025-2-2 17:52