文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好“辣塊”老師550字作文？一想到“辣塊”，你也許會想到辣塊雞翅，辣塊火鍋。“停、停、停。別再流口水了，我說的“辣塊”是指我們的班主任。我們的“辣塊”老師是“隔著窗戶吹喇叭——名聲在外”。他眉毛間隱透著一股黑氣，眼睛顯得冷漠又恐怖，額頭上的皺紋如海面的波紋，簡直是“這個老師不是人，辣塊下凡真是神。以下是何旭陽寫的《“辣塊”老師》范文；

好“辣塊”老師作文550字概況

• 作者：何旭陽
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月19日 02時27分

一想到“辣塊”，你也許會想到辣塊雞翅，辣塊火鍋......“停、停、停!別再流口水了，我說的“辣塊”是指我們的班主任。

我們的“辣塊”老師是“隔著窗戶吹喇叭——名聲在外”。他眉毛間隱透著一股黑氣，眼睛顯得冷漠又恐怖，額頭上的皺紋如海面的波紋，簡直是“這個老師不是人，辣塊下凡真是神。”

那天，我又遲到了，我輕輕敲了敲門，走到座位上，一把把毛筆塞進去。這時，老師看見我，皺了下眉頭，然后轉(zhuǎn)過去說：“炫杰，下課你來操場找我一下，順便帶上毛筆。”我里的小鼓暗暗作響：“怎么回事，要批評也應(yīng)該去辦公室呀!”

下課了，同學(xué)們把我團團圍住，問七問八的。有的人說：“毛筆神王啊!毛筆神王啊!這下子，你就是有三頭六臂也逃不出老師的魔掌了。”我同桌也在一旁為我祈禱：“愿南海觀音保佑你。聽著他們的話語，我的心仿佛被緊緊捏了一把，有說不出的緊張。

我走到操場時，老師早已等候多時了。他手里抓著毛筆說：“徐炫杰，‘在下’早已久仰大名了。今天，我們就來一分高下，如果你輸了，你就不能遲到......”我“毛筆神王”可不是吹的，寫出來的字如洶涌的大海中帶著柔情?？墒抢蠋煹拿P瀟灑如龍飛鳳舞，明顯高我一籌。我立即傻了眼，等我領(lǐng)悟到老師的用意時，他早就揚長而去了。

這次，我體會到老師前所未有的“辣”，也體會到前所未有的“甜”。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 何旭陽   時間：2020-12-19 02:27