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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 550字

文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感550字作文?《鋼鐵是怎樣煉成》這本書使我愛不釋手,保爾柯察金那頑強的品格多么令人欽佩。如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,執(zhí)著地用頑強的毅力完成了巨著。以下是鄧淇文寫的《讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感》范文;

好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文550字概況

  • 作者:鄧淇文
  • 班級:小學五年級
  • 字數(shù)550字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年03月09日 08時52分

《鋼鐵是怎樣煉成》這本書使我愛不釋手,保爾柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。

保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,執(zhí)著地用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的,當他回首往事的時候,不應該因為碌碌無為而悔恨……”保爾可謂強者的化身。

對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣發(fā)熱。記得今年大年初一,家家戶戶都沉浸在節(jié)日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,媽媽又要去工作。聽著孩子們在外面的嬉戲打鬧聲,我的眼淚在眼眶里直打滾,片刻就“簌簌”地落下來了。媽媽見我落淚了,忙指著床頭柜上的書說:“嘉豪,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次翻閱這本書時,保爾的形象又浮現(xiàn)在我眼前。對,我該做一個堅強的男子漢!我應該為家人排憂解難,于是決定下廚做飯菜。媽媽看見了,臉上露出了欣慰的笑容,緊緊拉住我的手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢??!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會我的!”

每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾柯察金那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

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作者:小學五年級學生(3)班 鄧淇文   時間:2025-3-9 08:52

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