文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《愛迪生》有感550字作文？讀《愛迪生》有感《愛迪生》——是我最愛讀的一本書。讀這本書讓我體會到書中的主人公愛迪生就是我學習的好榜樣。愛迪生，他出生家境貧寒，只讀了三個月的小學就被老師斥為“低能兒”、“愚鈍糊涂”被要求退學。但他勤于自學，善于思考，對科學實驗如癡如醉。以下是楊宛婷寫的《讀《愛迪生》有感》范文；

好讀《愛迪生》有感作文550字概況

• 作者：楊宛婷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時31分

讀《愛迪生》有感《愛迪生》——是我最愛讀的一本書。讀這本書讓我體會到書中的主人公愛迪生就是我學習的好榜樣。愛迪生，他出生家境貧寒，只讀了三個月的小學就被老師斥為“低能兒”、“愚鈍糊涂”被要求退學。

但他勤于自學，善于思考，對科學實驗如癡如醉。每次實驗他都會夜以繼日，肚子餓了，隨便吃點東西，困得實在睜不開眼，他就趴在桌子上打個盹兒。就這樣不知道經(jīng)過多少次失敗，他終于成功了。他一生中取得1093項發(fā)明專利權，其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等。

在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領域有不少創(chuàng)造和真知灼見，成為著名的發(fā)明家，被譽為“發(fā)明大王”，為人類的文明和進步做出了巨大貢獻。愛迪生具有超乎常人的艱苦工作的精力和果敢精神，他的成功應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，更因為他成長過程中有那么多人幫助他。1093項發(fā)明其實也是由愛迪生組建的科學家團隊完成的。我多么渴望如愛迪生那樣，為人類作造福啊。

然而和愛迪生相比，我學習一點也不努力，因為馬虎，連簡單的數(shù)學題都會做錯，有時還會向家長發(fā)脾氣，和同學鬧矛盾。現(xiàn)在，我了解了“發(fā)明大王”不平凡的一生，我明白了人的一生并不是一帆風順的，一個人的成功離不開別人的幫助。做任何事除了要有耐心,還要學會與人團結合作,體諒別人，感激別人為我做的一切，不管將來取得多么大的成就，永遠不變的是要有一顆感恩的心。

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作者：小學六年級學生（5）班 楊宛婷   時間：2023-2-1 13:31