文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好做生命的強(qiáng)者550字作文？我總是好奇很多事，總喜歡摻和，有好有壞，更有發(fā)現(xiàn)。就像星期天，我和朋友出去玩時(shí)，在一家超市門口看見一群人圍成一圈，我的好奇心就又上來了，就擠了進(jìn)去。原來，有一個雙臂俱費(fèi)的叔叔在寫毛筆字。他沒有手，只能用牙齒咬著筆來寫。以下是董沁春寫的《做生命的強(qiáng)者》范文；

好做生命的強(qiáng)者作文550字概況

• 作者：董沁春
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月28日 13時(shí)04分

我總是好奇很多事，總喜歡摻和，有好有壞，更有發(fā)現(xiàn)。

就像星期天，我和朋友出去玩時(shí)，在一家超市門口看見一群人圍成一圈，我的好奇心就又上來了，就擠了進(jìn)去。

原來，有一個雙臂俱費(fèi)的叔叔在寫毛筆字。他沒有手，只能用牙齒咬著筆來寫。他寫出的字蒼勁有力，豪邁奔放。如果一個只能正常人能寫出這么好的字，我都會為他拍手叫好。更何況是一個殘疾人呢?我不由得暗暗佩服他對生命的熱愛。在這位叔叔身旁有一張紙，殘疾叔叔把他從如何殘廢又是為什么會賣藝的經(jīng)過都寫在了這張紙上。這個叔叔以前在廣州打工，工作時(shí)不甚將手放進(jìn)了滾筒機(jī)里，被好心人送進(jìn)了醫(yī)院，雖然保住了姓名，但他的手卻...。他的妻子也承受不了這么大的打擊，也棄他而去了，家中只剩一個年過七旬的老母親。面對接二連三的挫折，他并沒有自連自艾，自暴自棄，而是選擇了自強(qiáng)不息。他苦練書法幾個春秋，這才出來賣字畫掙錢。我被這位叔叔所感動，買了他的一幅畫。

回到家里，我的心里感慨萬千，久久不能平靜。一位殘疾叔叔，在困難、挫折面前，毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對，做一個身殘志堅(jiān)的強(qiáng)者，而這往往是那些四肢健全的正常人所做不到的。

生命，有太多我們未知的，有很多人詮釋著不同的人生，不管怎樣，都應(yīng)該被珍惜，被熱愛，生命需要延續(xù)，需要生活的強(qiáng)者來延續(xù)，做生活的強(qiáng)者，詮釋完美人生，綻放生命色彩。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 董沁春   時(shí)間：2024-11-28 13:04