文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好雷鋒550字作文？沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。小溪說：“昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的小孩，冒著蒙蒙細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。”順著彎彎的小路，尋打雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)印象最深刻的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里》回憶課文，如今，雷鋒精神已蔚然成風(fēng)。以下是任娜穎寫的《雷鋒》范文；

好雷鋒作文550字概況

• 作者：任娜穎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月26日 20時(shí)19分

沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。小溪說：“昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的小孩，冒著蒙蒙細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡?！表樦鴱潖澋男÷?，尋打雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)印象最深刻的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里》回憶課文，如今，雷鋒精神已蔚然成風(fēng)。

我們班也涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”。有一次，我上體育課跑步時(shí)，一不小心摔傷了。正當(dāng)我想自己去醫(yī)務(wù)室擦藥水時(shí)，許譯文急忙走過來對(duì)我說：“來，我扶你去醫(yī)務(wù)室擦藥水吧！”我還沒來得及說聲謝謝，許譯文就立即扶我上醫(yī)務(wù)室，他叫我坐在椅子上，然后看著醫(yī)生幫我擦藥水，用關(guān)心的語氣問我“還疼嗎？”“比剛才好多了，謝謝你。”我說?！安挥弥x，這是我應(yīng)該做的?！彼f。

周末奧數(shù)課上，老師讓我們捐款，來幫助災(zāi)區(qū)里的小朋友們。我們班就林昵所捐了50

元，老師夸他很有愛心，其它同學(xué)捐了15、20元，全班共捐款467元。老師接著說：“大家這樣積極，我相信災(zāi)區(qū)同學(xué)肯定會(huì)有嶄新的文具、衣服?！?/p>

還有一次中午放學(xué)后，大家都各自回家吃飯了，就林凡程一個(gè)人在默默無聞地值日。回到家中，他也一聲不吭。后來，老師發(fā)現(xiàn)了林凡程在中午一個(gè)人值日，大大夸獎(jiǎng)了他。

在我們班里，好人好事盡出不窮，互幫互愛蔚然成風(fēng)，捐款獻(xiàn)愛心成了同學(xué)們的心愿，學(xué)雷鋒，講品德，處處見行動(dòng)！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 任娜穎   時(shí)間：2023-2-26 20:19