文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好責(zé)任550字作文？人活著應(yīng)該有一種責(zé)任感，對(duì)國(guó)家、對(duì)人民以及整個(gè)社會(huì)，盡到自己的責(zé)任，做出自己的貢獻(xiàn)。責(zé)任，人生前進(jìn)的動(dòng)力。”例如，你應(yīng)當(dāng)去上學(xué)，應(yīng)當(dāng)幫助朋友，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這就是應(yīng)當(dāng)做的事情，而不應(yīng)當(dāng)做的事情，如，不抄襲別人作業(yè)，不應(yīng)該與別人去打架，不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待師長(zhǎng)。以下是沈嘉婷寫的《責(zé)任》范文；

好責(zé)任作文550字概況

• 作者：沈嘉婷
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月04日 05時(shí)02分

人活著應(yīng)該有一種責(zé)任感，對(duì)國(guó)家、對(duì)人民以及整個(gè)社會(huì)，盡到自己的責(zé)任，做出自己的貢獻(xiàn)。責(zé)任，人生前進(jìn)的動(dòng)力。”例如，你應(yīng)當(dāng)去上學(xué)，應(yīng)當(dāng)幫助朋友，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這就是應(yīng)當(dāng)做的事情，而不應(yīng)當(dāng)做的事情，如，不抄襲別人作業(yè)，不應(yīng)該與別人去打架，不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待師長(zhǎng)。

我們的社會(huì)中，每個(gè)人都有與他人有遠(yuǎn)有近的關(guān)系，都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任，責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，這種承諾，表現(xiàn)在生活的方方面面，從現(xiàn)有的精力學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)知道，我們現(xiàn)在扮演的角色是學(xué)生，而我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

古人云：沒有規(guī)矩不成方圓，這里指的規(guī)矩，說的大一點(diǎn)指得就是責(zé)任。

有這樣一個(gè)故事：小方興沖沖地走進(jìn)家門，對(duì)爸爸說：“明天放假，同學(xué)讓我去參加生日派對(duì)您看我買什么禮物好”爸爸說：“爺爺生病了，我們明天要去看他”小方說：“我們明天上午去爺爺家，下午我有空”爸爸說：“明天上午你要參加培訓(xùn)班，那不是你上個(gè)星期報(bào)的名嗎?”小方為難了：“那怎么辦?我已經(jīng)和同學(xué)商量好了。”爸爸說：“這件事你自己決定，而且你要為自己的決定負(fù)責(zé)。”

這個(gè)故事告訴了我們，我們一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，用合理，合法的方法，糾正自己的錯(cuò)誤，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以責(zé)任大于一切。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 沈嘉婷   時(shí)間：2024-11-4 05:02