文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《草房子》有感550字作文？有一本書(shū)，讓人讀著讀著就沉浸在其中;讓人不由自主地想停住了，笑微微地看著那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，看著他堅(jiān)強(qiáng)地和病魔做斗爭(zhēng)。這本書(shū)是一篇敘事詩(shī)，一副多彩的風(fēng)圖畫(huà)，一首凄婉的歌謠它就是《草房子》。暑假里，我走進(jìn)了這本神奇的書(shū)，看過(guò)之后所有的文學(xué)作品都被我拋之腦后，《草房子》的一幕幕總是在我遇到困難時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。以下是沈博煜寫(xiě)的《讀《草房子》有感》范文；

好讀《草房子》有感作文550字概況

• 作者：沈博煜
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)48分

有一本書(shū)，讓人讀著讀著就沉浸在其中;讓人不由自主地想停住了，笑微微地看著那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，看著他堅(jiān)強(qiáng)地和病魔做斗爭(zhēng)......

這本書(shū)是一篇敘事詩(shī)，一副多彩的風(fēng)圖畫(huà)，一首凄婉的歌謠它就是《草房子》。暑假里，我走進(jìn)了這本神奇的書(shū)，看過(guò)之后所有的文學(xué)作品都被我拋之腦后，《草房子》的一幕幕總是在我遇到困難時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。桑喬，一位獵人，居然成了小學(xué)校長(zhǎng)，是我對(duì)他敬佩萬(wàn)分，可是，他竟然為了榮譽(yù)不把自己的兒子當(dāng)人看，這使我對(duì)他的敬佩感一天一天的暗淡下去，但是當(dāng)我看到他抱著桑桑去醫(yī)院治病時(shí)，我又覺(jué)得這位父親是個(gè)真正的好父親。一個(gè)疼愛(ài)自己兒子的父親。

桑桑一個(gè)在艱苦和困難中挺過(guò)來(lái)的孩子，在六年小學(xué)生涯中，他曾親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：不行少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所產(chǎn)生的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又優(yōu)美的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟......這一切，既有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育的六年。

回首今天我們應(yīng)該慚愧，古人給了我們美好的今天，可我們卻不珍惜，在桑桑艱苦學(xué)習(xí)時(shí)，我卻在悠閑自在地散步;在桑桑被病魔所困繞時(shí)，我卻在舒服地吃著零食。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，給后人美好的明天。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 沈博煜   時(shí)間：2021-1-3 22:48