文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師550字作文？瞧，這位身穿黑白兩色相間連衣裙，戴著粉紅框邊眼鏡的中年教師就是我們的老師姚老師。姚老師學識淵博，教學經(jīng)驗豐富，她講起課來風趣幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得了作文的真正“奧秘”。以下是劉改琴寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：劉改琴
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年07月19日 02時51分

瞧，這位身穿黑白兩色相間連衣裙，戴著粉紅框邊眼鏡的中年教師就是我們的老師姚老師。姚老師學識淵博，教學經(jīng)驗豐富，她講起課來風趣幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得了作文的真正“奧秘”。

“丁零零''''''”上課的鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。姚老師大步跨進教室。姚老師首先給大家說今天寫作的主題是“我敬佩的一個人”。姚老師對同學說寫一個人首先就要從他的外貌或者習慣特點來寫，寫清你因為什么而敬佩他，內(nèi)容要符合題意，不能寫走題意，姚老師就這樣細細的為我們講解，她告訴我們作文沒有什么技巧只要多讀多看，多背，多觀察就行了。姚老師的方法還特別靈了，以后我寫作也發(fā)輕松多了。

又是一堂作文課，姚老師為我們講清這次要寫的內(nèi)容，便讓同學們中午自己去觀察校園春天的景色后再寫作。中午了同學們興奮的沖出教室。有的同學在認真觀察校園的春色觀察校園的一花一草一木，則有的同學卻在追逐嬉戲?！岸×懔?.....”不久上課鈴響了同學們開始寫作了，有的同學胸有成竹的寫著作文，則有的同學卻心慌意亂不知如何下手。今天的這一堂課讓我懂得了:要仔細觀察，才能寫出好作文。

姚老師，就是這樣一步一步的促進我們成長教我們寫作，你說我怎能不為有這樣一位優(yōu)秀的老師而高興。

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作者：小學五年級學生（3）班 劉改琴   時間：2023-7-19 02:51