文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好新的數(shù)學(xué)老師——何老師550字作文？新的數(shù)學(xué)老師——何老師今天開學(xué)了。我們又回到了熟悉的校園，大家都像快活的小鳥一樣飛進了教室。突然傳來了一個好消息，一個壞消息。壞消息是。我們的老師走了，來了一位非常嚴厲的數(shù)學(xué)老師，好消息是。這位老師教學(xué)今年豐富的老師。以下是韓傲羲寫的《新的數(shù)學(xué)老師——何老師》范文；

好新的數(shù)學(xué)老師——何老師作文550字概況

• 作者：韓傲羲
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年11月17日 09時13分

新的數(shù)學(xué)老師——何老師今天開學(xué)了。我們又回到了熟悉的校園，大家都像快活的小鳥一樣飛進了教室。突然傳來了一個好消息，一個壞消息。壞消息是；我們的老師走了，來了一位非常嚴厲的數(shù)學(xué)老師，好消息是；這位老師教學(xué)今年豐富的老師。他也姓何，有40歲左右，1米7的個子，胖胖的.挺著個大肚子.見了個小平頭，看起來很可愛的。

上課了，何老師講起了他好笑的川普呢！笑的同學(xué)肚子都疼了。

老師他是嚴厲的。記得有一次，何老師讓我們背打直可李林峰去沒打直，被何老師看見了就狠狠的教訓(xùn)了他，全班同學(xué)鴉雀無聲。還有一次；何老師在講課時有4個同學(xué)沒認真聽講結(jié)果又讓何老師看見了，臉突然拉長了，我們就像小老鼠遇見了大貓一樣，可怕極了。他們又被狠狠的教訓(xùn)了一頓。

何老師不僅嚴厲，還很幽默的。有一次他叫道；‘‘吳清宇，過來’’。頓時大家哄堂大笑。還異口同聲的說；‘‘不是，不是，是吳擎宇。’’過了一會老師又叫；‘‘王子蟲’’全班有一次哄堂大笑地說；‘‘不是，不是，是王子重’’。哎！這節(jié)課就在這歡聲笑語中度過了。

經(jīng)過了兩年后，何老師真是教學(xué)有方??！比喻；有時他裝不懂來考驗我們。但我們明白何老師是知道的，‘‘但我們還是陪何老師演一場戲’’。這就是我們的老師，既嚴厲，又幽默。這真是千年等一會的好老師??！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 韓傲羲   時間：2020-11-17 09:13