文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好沒有同桌的日子550字作文？最近我的同桌生病了，好幾天沒來上學(xué)。“你的同桌沒來呀。一個人坐，真爽。”幾乎每一個經(jīng)過我座位的人都要說上這么一句。原先我也覺得挺好的，沒有同桌，我就可以一人霸占整張桌子啦。寫作業(yè)可以盡情地舒展雙臂而不用擔(dān)心碰著誰，感覺真不錯。以下是謝正紅寫的《沒有同桌的日子》范文；

好沒有同桌的日子作文550字概況

• 作者：謝正紅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月25日 08時53分

最近我的同桌生病了，好幾天沒來上學(xué)。

“你的同桌沒來呀？一個人坐，真爽！”幾乎每一個經(jīng)過我座位的人都要說上這么一句。

原先我也覺得挺好的，沒有同桌，我就可以一人霸占整張桌子啦！寫作業(yè)可以盡情地舒展雙臂而不用擔(dān)心碰著誰，感覺真不錯！

然而，后來發(fā)生的一幕幕就讓人苦惱不堪了，要知道沒有同桌也很糟糕的——

上英語課的時候，老師讓同桌分角色朗讀課文C部分。可是很不幸，我的同桌不在，我該和誰分角色朗讀呢？老師話音剛落，同學(xué)就開始練習(xí)，看著別的同桌你一句我一句的，好不熱鬧！而我，則對著空蕩蕩的座位，像小孩過家家一樣一人演兩個角色。

“金欣雅、金欣雅！”我無助地喚了兩聲旁邊的同學(xué)，希望她們注意到我這個可憐蟲。金欣雅剛要和我說話，她的同桌就不高興了，我只好裝作沒事一般，嬉笑著說道：“你們讀得挺棒！”

“劉雅婷、劉雅婷！”我又叫了叫前面的同學(xué)，希望他們能夠捎上我一個，果然，劉雅婷善解人意地招呼我和她們一起讀，不過她的同桌卻反應(yīng)冷冷淡淡。于是，我故作輕松地對她們說道：“沒事、沒事，你們讀完了嗎？瞧我，一個人讀兩個角色，還蠻有意思的，呵呵！”其實，只有我自己知道，這是在打腫臉充胖子！

數(shù)學(xué)課時，老師要求同桌之間互相講解題目，怎么又是同桌合作？真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”?。?/p>

沒有同桌的日子真難受！現(xiàn)在，我真希望我的同桌早日康復(fù)，快點——不，馬上就回來!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 謝正紅   時間：2025-1-25 08:53